| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-19页 |
| 一 研究目的与意义 | 第9-10页 |
| 二 国内外研究现状 | 第10-15页 |
| 三 研究的局限性和拟解决的问题 | 第15-17页 |
| 四 研究方法 | 第17-19页 |
| 第二章 跨学科教学渗透到美术教育中的研究分析 | 第19-25页 |
| 一 跨学科教学概念的界定 | 第19-20页 |
| 二 跨学科教学的理论基础 | 第20-22页 |
| 三 跨学科教学在美术教学课程中的发展优势 | 第22-25页 |
| (一) 学生发展培养角度 | 第22-23页 |
| (二) 教育教学角度 | 第23页 |
| (三) 艺术人文性角度 | 第23-25页 |
| 第三章 跨学科教学在美术教育中的教学实施方法 | 第25-34页 |
| 一 跨学科教学在美术课程中的教学建议 | 第25-27页 |
| (一) 跨学科教学课程的开发原则 | 第25-26页 |
| (二) 跨学科教学的实施建议 | 第26-27页 |
| 二 跨学科教学在美术教育中的教学设计策略 | 第27-34页 |
| (一) 跨学科教学课程的教学实施策略 | 第27-28页 |
| (二) 跨学科教学在美术教育中的教学内容设计 | 第28-34页 |
| 第四章 跨学科教学在美术教育中的实践 | 第34-49页 |
| 一 美术学科知识的渗透 | 第36-44页 |
| (一) 《水墨汉字新玩儿法》教学案例开发与实施 | 第36-41页 |
| (二) 《埃舍尔里的数学艺术》教学案例发发与实施 | 第41-44页 |
| 二 跨学科综合实践探索 | 第44-49页 |
| (一) 《美丽海南——制作海洋装置作品》教学案例开发与实施 | 第44-49页 |
| 第五章 跨学科教学在美术综合课程中的运用思考 | 第49-53页 |
| 一 不足之处 | 第49页 |
| 二 研究反思 | 第49-53页 |
| (一) 实践课程总结 | 第49-50页 |
| (二) 研究总结 | 第50-51页 |
| (三) 进一步设想 | 第51-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 附录 | 第57-74页 |
| 攻读硕士学位期间发表论文清单 | 第74-75页 |
| 致谢 | 第75页 |