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美剧辅助大学英语口语教学的实证研究

摘要第1-9页
Abstract第9-11页
第一章 引言第11-14页
   ·研究背景第11页
   ·研究目的与意义第11-12页
   ·研究内容与方法第12页
   ·重难点第12-13页
   ·拟创新点第13-14页
第二章 文献综述第14-22页
   ·口语教学研究第14-16页
     ·国外口语教学研究第14-15页
     ·国内口语教学研究第15-16页
   ·美剧辅助教学研究第16-18页
     ·美剧概念第16-17页
     ·国外美剧教学研究第17页
     ·国内美剧教学研究第17-18页
   ·相关理论研究第18-22页
     ·语言输入假说理论第18-19页
     ·语言输出假说理论第19-20页
     ·情景认知理论第20-22页
第三章 美剧辅助大学英语口语教学的实证研究设计第22-47页
   ·研究问题第22页
   ·研究对象第22页
   ·研究工具第22页
   ·研究方法第22-23页
   ·研究步骤第23-47页
     ·第一轮行动研究第23-33页
       ·第二轮行动研究第33-47页
第四章 研究启示与展望第47-49页
   ·研究启示第47-48页
   ·前景展望第48-49页
参考文献第49-53页
附录第53-60页
攻读硕士期间发表的学术论文第60-62页
致谢第62-63页

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