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任务型教学法任务设计在对外汉语初级口语教学中的运用

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
1. 引论第7-9页
   ·研究背景第7-8页
   ·选题价值第8-9页
   ·研究目的第9页
2. 文献综述与评价第9-17页
   ·西方相关研究成果综述第9-14页
   ·国内英语教学界相关研究成果综述第14-15页
   ·国内对外汉语教学界相关研究成果综述第15-16页
   ·文献小结第16-17页
3. 对外汉语口语教学中任务设计原则第17-23页
   ·任务设计与任务型教学法第17-18页
   ·任务设计的原则第18页
   ·对外汉语口语教学中任务设计原则第18-23页
4. 任务的设计第23-46页
   ·设计的任务的难易度第23-26页
   ·任务的设计类型第26-28页
   ·对外汉语初级口语教学中“任务”设计第28-45页
   ·小结第45-46页
5. 问题与思考第46-52页
   ·任务第46-47页
   ·学习者第47-49页
   ·小组第49-50页
   ·教材第50-52页
   ·教师第52页
6.小结第52-54页
参考文献第54-59页
致谢第59页

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