| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-14页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3 研究内容 | 第12-13页 |
| 1.4 论文组织与结构 | 第13-14页 |
| 第2章 相关理论与技术基础 | 第14-24页 |
| 2.1 野外实践教学 | 第14-16页 |
| 2.1.1 野外实践教学现状 | 第14-15页 |
| 2.1.2 VR全景技术的应用前景 | 第15-16页 |
| 2.2 VR全景资源相关理论与制作流程 | 第16-21页 |
| 2.2.1 VR全景资源分类 | 第16-18页 |
| 2.2.2 VR全景资源拍摄方式 | 第18-20页 |
| 2.2.3 VR全景资源制作流程 | 第20-21页 |
| 2.3 教学应用理论 | 第21-23页 |
| 2.3.1 基于情境教学的全景应用 | 第21-22页 |
| 2.3.2 VR全景资源探究式教学应用过程 | 第22-23页 |
| 2.4 本章小结 | 第23-24页 |
| 第3章 VR全景资源设计 | 第24-40页 |
| 3.1 架构设计 | 第24-28页 |
| 3.1.1 设计流程 | 第24-26页 |
| 3.1.2 总体设计 | 第26-28页 |
| 3.2 VR全景场景设计 | 第28-35页 |
| 3.2.1 场景内容设计 | 第28-30页 |
| 3.2.2 场景引导元素设计 | 第30-35页 |
| 3.3 界面交互设计 | 第35-39页 |
| 3.3.1 交互方式 | 第35-36页 |
| 3.3.2 交互设计原则 | 第36-37页 |
| 3.3.3 交互热点设计 | 第37-39页 |
| 3.4 本章小结 | 第39-40页 |
| 第4章 VR全景资源的实现 | 第40-54页 |
| 4.1 野外实践教学场景全景资源采集 | 第40-44页 |
| 4.1.1 全景场景拍摄 | 第40-41页 |
| 4.1.2 全景资源的拼接优化 | 第41-44页 |
| 4.2 全景资源的整合与交互处理 | 第44-47页 |
| 4.2.1 添加地图 | 第44-45页 |
| 4.2.2 交互信息添加 | 第45-47页 |
| 4.3 全景资源的显示应用 | 第47-53页 |
| 4.3.1 全景显示方式 | 第47-49页 |
| 4.3.2 全景资源在室内教学应用方式 | 第49-51页 |
| 4.3.3 教学应用过程 | 第51-53页 |
| 4.4 本章小结 | 第53-54页 |
| 第5章 VR全景资源的应用与评价—以“神农架生物野外实践教学”为例 | 第54-62页 |
| 5.1 VR全景资源的应用 | 第54-59页 |
| 5.1.1 资源简介 | 第54-55页 |
| 5.1.2 应用过程 | 第55-59页 |
| 5.2 全景资源在教学中的应用评价 | 第59-61页 |
| 5.2.1 问卷的设计 | 第59页 |
| 5.2.2 调查结果统计与分析 | 第59-61页 |
| 5.3 本章小结 | 第61-62页 |
| 第6章 总结与展望 | 第62-64页 |
| 6.1 总结 | 第62页 |
| 6.2 展望 | 第62-64页 |
| 参考文献 | 第64-68页 |
| 附录 | 第68-72页 |
| 神农架VR全景资源使用效果调查问卷 | 第68-69页 |
| 问卷调查统计结果 | 第69-72页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第72-73页 |
| 致谢 | 第73页 |