| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 目录 | 第5-9页 |
| 绪论 | 第9-16页 |
| 第一节 研究目的和意义 | 第9-12页 |
| 第二节 国内外研究现状 | 第12-15页 |
| 第三节 研究方法 | 第15-16页 |
| 第一章 中国传统节日与中华文化 | 第16-26页 |
| 第一节 与中国传统节日文化有关的概念 | 第16-17页 |
| 一、传统节日的概念 | 第16-17页 |
| 二、文化的概念 | 第17页 |
| 三、中华文化的概念 | 第17页 |
| 第二节 中国传统节日在中华文化中的地位和功能 | 第17-18页 |
| 一、中国传统节日的地位 | 第17-18页 |
| 二、中国传统节日的功能 | 第18页 |
| 第三节 中国传统节日文化的内涵 | 第18-23页 |
| 一、中国传统节日文化内涵的物质层面 | 第19-21页 |
| 二、中国传统节日文化内涵的精神层面 | 第21-23页 |
| 第四节 中国传统节日文化的现实价值 | 第23-25页 |
| 一、中国传统节日是传承传统文化的载体 | 第23页 |
| 二、中国传统节日是维系道德的重要力量 | 第23-24页 |
| 三、中国传统节日是民族凝聚力和向心力的源泉 | 第24页 |
| 四、中国传统节日是助推经济发展的平台 | 第24-25页 |
| 五、中国传统节日是对外展示文化“软实力”的重要途径 | 第25页 |
| 本章小结 | 第25-26页 |
| 第二章 中国传统节日文化与对外汉语教学 | 第26-38页 |
| 第一节 对外国留学生的中国传统节日文化教学的问卷调查及分析 | 第26-30页 |
| 一、问卷调查与统计 | 第26-29页 |
| 二、问卷调查的分析与结果 | 第29-30页 |
| 第二节 中国传统节日文化在对外汉语教学中的重要意义 | 第30-32页 |
| 一、对外汉语教学中语言和文化是密不可分的 | 第30-31页 |
| 二、传统节日文化教学对汉语学习有积极的促进作用 | 第31页 |
| 三、传统节日文化教学可以推动中外文化交流与融合 | 第31-32页 |
| 第三节 对外国留学生的中国传统节日文化教学原则 | 第32-37页 |
| 一、启发性教学原则 | 第32-33页 |
| 二、适度性教学原则 | 第33-34页 |
| 三、对比性教学原则 | 第34-35页 |
| 四、实用性教学原则 | 第35-36页 |
| 五、教师中立原则 | 第36-37页 |
| 本章小结 | 第37-38页 |
| 第三章 对外国留学生的中国传统节日文化教学设计及教学启示 | 第38-51页 |
| 第一节 初级阶段的传统节日文化教学设计——以春节为例 | 第38-45页 |
| 一、教学设计说明 | 第38页 |
| 二、学情分析 | 第38页 |
| 三、所用教材 | 第38页 |
| 四、教学目标 | 第38-39页 |
| 五、教学重点难点 | 第39页 |
| 六、教学准备 | 第39页 |
| 七、教学方法 | 第39-40页 |
| 八、教学过程 | 第40-44页 |
| 九、教学评价 | 第44-45页 |
| 第二节 中高级阶段的传统节日文化教学设计——以中秋节为例 | 第45-49页 |
| 一、教学设计说明 | 第45页 |
| 二、学情分析 | 第45页 |
| 三、教学目标 | 第45页 |
| 四、教学重点难点 | 第45-46页 |
| 五、教学准备 | 第46页 |
| 六、教学方法 | 第46页 |
| 七、教学过程 | 第46-48页 |
| 八、教学评价 | 第48-49页 |
| 第三节 传统节日文化教学的启示 | 第49-50页 |
| 一、课前准备 | 第49页 |
| 二、课堂讲授 | 第49-50页 |
| 三、课后安排 | 第50页 |
| 本章小结 | 第50-51页 |
| 第四章 对外国留学生的中国传统节日文化教学的建议和思考 | 第51-59页 |
| 第一节 对课程设置中的中国传统节日文化教学安排的建议 | 第51-52页 |
| 一、初级阶段课程设置中的中国传统节日文化教学安排 | 第51页 |
| 二、中高级阶段课程设置中的中国传统节日文化教学安排 | 第51-52页 |
| 第二节 对外国留学生的中国传统节日文化教学方法的建议 | 第52-55页 |
| 一、对初级阶段教学方法的建议 | 第52-53页 |
| 二、对中高级阶段教学方法的建议 | 第53-55页 |
| 第三节 对外国留学生的中国传统节日文化教学中教材编写的建议 | 第55-57页 |
| 一、对初级阶段中国传统节日文化教材编写的建议 | 第55-56页 |
| 二、对中高级阶段中国传统节日文化教材编写的建议 | 第56-57页 |
| 第四节 对提高对外汉语教师中国传统节日文化修养的思考 | 第57-58页 |
| 一、多元文化意识的培养 | 第57页 |
| 二、传统节日文化知识素养的培养 | 第57页 |
| 三、传统节日文化传播能力的培养 | 第57-58页 |
| 本章小结 | 第58-59页 |
| 结语 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 附录 | 第62-68页 |
| 攻读学位期间发表论文 | 第68-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
