| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-12页 |
| 一、 选题背景 | 第8-9页 |
| 二、 研究现状 | 第9-10页 |
| 三、 研究意义 | 第10页 |
| 四、 研究思路和方法 | 第10-11页 |
| 五、 本文创新 | 第11-12页 |
| 第二章 民间故事与对外汉语教学 | 第12-26页 |
| 一、 民间故事概述 | 第12-16页 |
| （一） 民间故事的界定 | 第12页 |
| （二） 民间故事的分类 | 第12-14页 |
| （三） 民间故事的特征与价值 | 第14-15页 |
| （四） 中外民间故事相似的类型特征 | 第15-16页 |
| 二、 民间故事与对外汉语教学 | 第16-26页 |
| （一） 民间故事运用到对外汉语教学中的可行性与优势 | 第16-18页 |
| （二） 民间故事教学现状的调查与分析 | 第18-23页 |
| （三） 民间故事运用到对外汉语教学中的对策与方法 | 第23-26页 |
| 第三章 民间故事与对外汉语教材 | 第26-32页 |
| 一、 民间故事应用于对外汉语教学的选材现状 | 第26-27页 |
| 二、 民间故事应用于对外汉语教学的选材原则 | 第27-28页 |
| （一） 针对性原则 | 第27页 |
| （二） 适用性原则 | 第27-28页 |
| （三） 难度适当原则 | 第28页 |
| 三、 民间故事应用于对外汉语教学的选材建议 | 第28-32页 |
| （一） 根据班级层次和课程特点来判断民间故事的引入是否合适 | 第28-29页 |
| （二） 词汇的控制和处理 | 第29页 |
| （三） 课文篇幅的控制 | 第29-32页 |
| 第四章 民间故事应用于对外汉语教学的案例分析 | 第32-40页 |
| 一、 教学教案 | 第32-38页 |
| 二、 教学分析总结 | 第38-40页 |
| 第五章 结语 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |