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研究型大学本科生学习性投入的调查研究--以E大学为例

摘要第6-7页
Abstract第7-8页
第一章 绪论第10-15页
    第一节 研究背景第10-12页
    第二节 研究意义第12-13页
    第三节 研究方法第13页
    第四节 研究思路和内容第13-15页
第二章 研究综述与理论基础第15-27页
    第一节 国内外研究综述第15-22页
    第二节 理论基础第22-25页
    第三节 基本概念界定第25-27页
第三章 研究设计第27-34页
    第一节 调查对象第27-28页
    第二节 问卷设计与数据搜集第28-31页
    第三节 信度、效度检验和相关性分析第31-34页
第四章 数据分析第34-55页
    第一节 E大学本科生学习性投入调查的总体描述第34-36页
    第二节 E大学本科生学习性投入五维度的具体分析第36-43页
    第三节 E大学本科生学习性投入的差异性分析第43-50页
    第四节 E大学本科生学术能力自评分析第50-55页
第五章 结论与建议第55-60页
    第一节 结论第55-56页
    第二节 建议第56-59页
    第三节 结语第59-60页
参考文献第60-64页
附录第64-76页
致谢第76-77页
卷内备考表第77页

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