| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第1章 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 研究目的和意义 | 第9-10页 |
| 1.1.1 研究目的 | 第9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外研究动向 | 第10-11页 |
| 1.2.1 国外研究动向 | 第10-11页 |
| 1.2.2 国内研究动向 | 第11页 |
| 1.3 研究思路和方法 | 第11-13页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第11-12页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第12-13页 |
| 第2章 乡土地理课程资源开发与利用的理论支撑 | 第13-16页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第13-14页 |
| 2.1.1 乡土地理 | 第13页 |
| 2.1.2 课程资源 | 第13页 |
| 2.1.3 地理课程资源 | 第13-14页 |
| 2.1.4 乡土地理课程资源 | 第14页 |
| 2.1.5 开发与利用 | 第14页 |
| 2.2 乡土地理课程资源开发与利用的理论基础 | 第14-16页 |
| 2.2.1 建构主义理论 | 第14页 |
| 2.2.2 人本主义理论 | 第14页 |
| 2.2.3 认知学习理论 | 第14-15页 |
| 2.2.4 “关键期”理论 | 第15-16页 |
| 第3章 马鞍山市乡土地理课程资源开发利用现状调查及分析 | 第16-21页 |
| 3.1 调查设计及内容 | 第16页 |
| 3.1.1 调查对象 | 第16页 |
| 3.1.2 调查设计 | 第16页 |
| 3.2 教师调查的结果及分析 | 第16-18页 |
| 3.2.1 有一定认识，需多方支持 | 第16-17页 |
| 3.2.2 因地制宜，有针对重典型 | 第17页 |
| 3.2.3 方式多样，案例教学突出 | 第17-18页 |
| 3.2.4 关注生活，重视人地关系 | 第18页 |
| 3.3 学生调查的结果及分析 | 第18-20页 |
| 3.3.1 认知一般，教师使用偏少 | 第18页 |
| 3.3.2 对人文知识认知有待加强 | 第18-19页 |
| 3.3.3 兴趣多样，合作探究突出 | 第19-20页 |
| 3.4 调查中存在的问题 | 第20-21页 |
| 3.4.1 教师缺少相关培训，实际教学偏少 | 第20页 |
| 3.4.2 自然地理知识偏难，乡土兴趣一般 | 第20-21页 |
| 第4章 马鞍山市乡土地理课程资源开发利用的原则及对策 | 第21-23页 |
| 4.1 马鞍山市乡土地理课程资源开发利用的原则 | 第21页 |
| 4.1.1 区域性 | 第21页 |
| 4.1.2 针对性 | 第21页 |
| 4.1.3 典型性 | 第21页 |
| 4.1.4 时代性 | 第21页 |
| 4.1.5 综合性 | 第21页 |
| 4.2 马鞍山市乡土地理课程资源开发利用的对策 | 第21-23页 |
| 4.2.1 教育部门交流平台的建设 | 第21-22页 |
| 4.2.2 学校校本教材的建设 | 第22页 |
| 4.2.3 教师提高专业素养水平 | 第22-23页 |
| 第5章 马鞍山市乡土地理课程资源的开发 | 第23-30页 |
| 5.1 马鞍山市概况 | 第23页 |
| 5.2 马鞍山市乡土地理资源的特征 | 第23-26页 |
| 5.2.1 季风气候典型，水热资源丰富 | 第23-24页 |
| 5.2.2 平原为主地形，农业类型多样 | 第24-25页 |
| 5.2.3 矿产资源丰富，钢铁工业雄厚 | 第25页 |
| 5.2.4 文化旅游资源丰富 | 第25页 |
| 5.2.5 区位优势明显 | 第25-26页 |
| 5.3 马鞍山市乡土地理课程资源的开发内容 | 第26-30页 |
| 5.3.1 开发内容选择 | 第26-27页 |
| 5.3.2 典型的乡土地理课程资源编写 | 第27-30页 |
| 第6章 马鞍山市乡土地理课程资源的利用 | 第30-36页 |
| 6.1 乡土地理课程资源利用的方式 | 第30页 |
| 6.1.1 教师案例教学 | 第30页 |
| 6.1.2 学生合作探究 | 第30页 |
| 6.1.3 直接乡土地理课程教学 | 第30页 |
| 6.2 乡土地理课程资源利用的实例 | 第30-36页 |
| 6.2.1 教学案例 | 第30-32页 |
| 6.2.2 合作探究 | 第32-33页 |
| 6.2.3 专题实例 | 第33-36页 |
| 第7章 结语 | 第36-37页 |
| 7.1 研究与结论 | 第36页 |
| 7.2 创新点与展望 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 附录一 | 第39-41页 |
| 附录二 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43-46页 |
| 在学期间的科研情况 | 第46页 |