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审美价值取向对音乐表演创造性的影响--以《圣—桑a小调大提琴协奏曲》op.33为例

中文摘要第1-4页
Abstract第4-5页
目录第5-7页
绪言第7-12页
 一、选题依据、目的和意义第7页
 二、文献综述第7-12页
第一章 审美价值取向的基础和条件第12-32页
 第一节 审美价值取向的基础第12-16页
  一、演奏家的时代背景、国家、民族性格的差异第13-15页
  二、演奏家的生活背景、成长环境差异第15-16页
 第二节 审美价值取向的客观条件第16-23页
  一、《a 小调大提琴协奏曲》作品分析第18-21页
  二、十九世纪末法国音乐特点与《a 小调大提琴协奏曲》的地位第21-23页
 第三节 审美价值取向的主观条件第23-30页
  一、师承、学习、文化修养第23-25页
  二、生活与实践第25-28页
  三、个性、演奏技术的偏好第28-30页
 小结第30-32页
第二章 审美价值取向的深度和广度第32-41页
 第一节 理解中产生的审美意识第33-36页
  一、存在的“审美意识”第33-35页
  二、审美规律的形成第35-36页
 第二节 审美价值取向的不同层次第36-39页
  一、审美意识的境界第37-38页
  二、审美价值取向的选择机制第38-39页
 小结第39-41页
第三章 审美价值取向的过程和结果第41-59页
 第一节 “超时间性质”的创造过程第41-47页
  一、音乐作品中的“超时间性质”的理解第42页
  二、境界差异下的选择与建构第42-46页
  三、价值取向的延续与变异第46-47页
 第二节 产生在审美实践中的创造性第47-50页
  一、创造性前提—理解第48-49页
  二、理解差异与“效果历史”第49-50页
 第三节 创造性的体现问题第50-57页
  一、第一乐章的乐章、乐段、乐句处理的比较第50-54页
  二、第二乐章的乐章划分问题第54-57页
 小结第57-59页
结论第59-63页
 一、审美价值取向的本体建构第59页
 二、审美价值取向决定理解认识的深度第59-60页
 三、“效应历史”对创造性的影响第60-61页
 四、“超时间性质”的影响第61页
 五、审美价值取向中的技术选择第61-63页
参考文献第63-65页
附录第65-71页
致谢第71页

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