中文摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
目录 | 第5-7页 |
绪言 | 第7-12页 |
一、选题依据、目的和意义 | 第7页 |
二、文献综述 | 第7-12页 |
第一章 审美价值取向的基础和条件 | 第12-32页 |
第一节 审美价值取向的基础 | 第12-16页 |
一、演奏家的时代背景、国家、民族性格的差异 | 第13-15页 |
二、演奏家的生活背景、成长环境差异 | 第15-16页 |
第二节 审美价值取向的客观条件 | 第16-23页 |
一、《a 小调大提琴协奏曲》作品分析 | 第18-21页 |
二、十九世纪末法国音乐特点与《a 小调大提琴协奏曲》的地位 | 第21-23页 |
第三节 审美价值取向的主观条件 | 第23-30页 |
一、师承、学习、文化修养 | 第23-25页 |
二、生活与实践 | 第25-28页 |
三、个性、演奏技术的偏好 | 第28-30页 |
小结 | 第30-32页 |
第二章 审美价值取向的深度和广度 | 第32-41页 |
第一节 理解中产生的审美意识 | 第33-36页 |
一、存在的“审美意识” | 第33-35页 |
二、审美规律的形成 | 第35-36页 |
第二节 审美价值取向的不同层次 | 第36-39页 |
一、审美意识的境界 | 第37-38页 |
二、审美价值取向的选择机制 | 第38-39页 |
小结 | 第39-41页 |
第三章 审美价值取向的过程和结果 | 第41-59页 |
第一节 “超时间性质”的创造过程 | 第41-47页 |
一、音乐作品中的“超时间性质”的理解 | 第42页 |
二、境界差异下的选择与建构 | 第42-46页 |
三、价值取向的延续与变异 | 第46-47页 |
第二节 产生在审美实践中的创造性 | 第47-50页 |
一、创造性前提—理解 | 第48-49页 |
二、理解差异与“效果历史” | 第49-50页 |
第三节 创造性的体现问题 | 第50-57页 |
一、第一乐章的乐章、乐段、乐句处理的比较 | 第50-54页 |
二、第二乐章的乐章划分问题 | 第54-57页 |
小结 | 第57-59页 |
结论 | 第59-63页 |
一、审美价值取向的本体建构 | 第59页 |
二、审美价值取向决定理解认识的深度 | 第59-60页 |
三、“效应历史”对创造性的影响 | 第60-61页 |
四、“超时间性质”的影响 | 第61页 |
五、审美价值取向中的技术选择 | 第61-63页 |
参考文献 | 第63-65页 |
附录 | 第65-71页 |
致谢 | 第71页 |