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语法翻译法在大学英语教学中的传承与创新

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
Contents第8-10页
Introduction第10-13页
Chapter one Grammar Translation Method(GTM)第13-21页
   ·Origins and Theoretical Basis of GTM第13-14页
   ·Characteristics of GTM第14-15页
   ·GTM in College English Teaching第15-19页
     ·Positive Teaching Effects第16-17页
     ·Criticisms on GTM in College English Teaching第17-19页
   ·Summary第19-21页
Chapter Two Communicative Language Teaching(CLT)第21-30页
   ·Main Principles of CLT第21-22页
   ·Advantages of CLT in College English Teaching第22-26页
     ·Improvement of Classroom Teaching第22-24页
     ·Cultivation of Students' Communicative Competence第24-26页
   ·Problems in the Practice of CLT第26-28页
     ·Extra Pressure on Teachers第26-27页
     ·Retrogression of Students' Reading and Writing Ability第27-28页
   ·Students' Attitudes to CLT第28-29页
   ·Summary第29-30页
Chapter Three The Modified Grammar Translation Method第30-43页
   ·Inheritable Aspects of GTM第30-33页
     ·Strengthening of Language Knowledge第30-32页
     ·Training of Reading and Writing Ability第32-33页
   ·Innovations of GTM in College English Teaching第33-37页
     ·Enlightenment of Cognitive Code Method(CCM)第33-35页
     ·Integration of the Helpful Aspects of CLT into GTM第35-37页
   ·The Modified Grammar Translation Method第37-42页
     ·Teaching Principles第37-39页
     ·Teaching Techniques第39-40页
     ·Teaching Procedures第40-42页
   ·Summary第42-43页
Chapter Four Case Study第43-56页
   ·The Study第43-47页
     ·Theoretical Basis第43-44页
     ·Subjects第44页
     ·Research Instruments第44-45页
     ·Procedures第45页
     ·Results and Discussion第45-47页
   ·Survey of Students' Attitude towards the Modified GTM第47-52页
     ·Subjects第47页
     ·Questionnaires第47页
     ·The Results and Analysis of Students' Questionnaire第47-52页
   ·An Interview of Teachers' Attitude towards the Modified GTM第52-54页
     ·Subjects第52页
     ·Main Questions of the Interview第52-54页
   ·Summary第54-56页
Conclusion第56-58页
Bibliography第58-61页
Appendices第61-67页
 Appendix 1第61-65页
 Appendix 2第65-67页

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