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韩国巨济岛汉语教育市场调研--以巨济岛汉语培训学校为取样参考

摘要第1-4页
Abstract第4-5页
目录第5-7页
绪论第7-11页
   ·选题缘起第7-8页
   ·国内外研究现状综述第8-9页
   ·研究原则与方法第9-11页
第一章 韩国巨济岛汉语教育市场概况第11-18页
   ·韩国汉语教育市场概况第11-12页
   ·巨济岛汉语教育市场概况第12-18页
第二章 巨济岛汉语培训学校的汉语教学情况第18-32页
   ·巨济岛汉语培训学校——“CHINA WORLD”第18-20页
   ·巨济岛汉语培训学校的汉语教学条件第20页
   ·巨济岛汉语培训学校的学生情况第20-22页
   ·巨济岛汉语培训学校目前的教师情况第22-32页
第三章 巨济岛汉语培训学校问卷调查第32-45页
   ·调研对象第32页
   ·调研方法第32页
   ·调研目的第32-33页
   ·调研内容第33-44页
   ·调研遇到的问题第44-45页
第四章 巨济岛汉语培训学校学生个案分析第45-51页
   ·初级汉语学习者——高中生丁炫祯和金善静第45-46页
   ·HSK4 级学习者——中学生宋永勋、金美玎、裴珠熙第46-47页
   ·成年学习者典型个案一,中高级汉语学习者——徐正佑先生第47-48页
   ·成年学习者典型个案二,零基础汉语学习者——安朱烈先生第48-51页
第五章 巨济岛汉语培训学校目前存在的问题及对策第51-56页
   ·学校的问题及对策第51-53页
   ·教师的问题及解决方法第53-54页
   ·学生的问题及解决办法第54页
   ·课时安排的问题及解决办法第54-56页
第六章 综述第56-58页
   ·巨济岛汉语教育市场展望第56页
   ·对培养对外汉语教师的反思第56-58页
参考文献第58-59页
附录第59-72页
 附录1:韩国巨济岛汉语教育市场调研调查问卷第59-66页
 附录2:高中生金善静( )2012 学年第二学期的百分汉语试卷第66-69页
 附录3:韩国巨济岛汉语培训学校部分教材图片展示第69-71页
 附录4:宋永勋 2013 年 1 月份的 HSK(四级)成绩报告第71-72页
致谢第72页

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