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西澳大利亚汉语教学情况调查报告--以罗斯摩恩汉语中心个案

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-6页
目录第6-8页
第一部分 引言第8-16页
   ·选题依据及意义第8-9页
   ·研究背景及内容第9-16页
第二部分 西澳大利亚中文教育机构的历史介绍第16-31页
     ·西澳大利亚简介第16-18页
     ·西澳大利亚的华人和中华会馆简介第18-22页
   ·西澳大利亚大学的孔子学院第22-25页
   ·罗斯摩恩汉语中心的汉语活动简介第25-31页
第三部分 西澳大利亚珀斯首府老师和学生汉语学习调查问卷情况第31-48页
   ·调查问卷的设计和对象第31-33页
   ·珀斯首府汉语老师调查问卷分析第33-38页
   ·珀斯首府学生汉语学习调查问卷分析第38-48页
第四部分 调查结果的教学理论分析第48-56页
   ·对外汉语课堂教学的原则第48-50页
   ·学习者母语文化传统对汉语教学的影响第50-53页
   ·调查结果所反映的教学理论问题第53-56页
第五部分 结论第56-58页
参考文献第58-59页
附录第59-66页

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