农村初中生课外阅读管理现状及改进策略--以广州市番禺区为对象

中文摘要	第1-6页
Abstract	第6-11页
第一章 绪论	第11-17页
·选题缘由	第11-14页
·研究目的及意义	第14-15页
·研究内容和方法	第15-16页
·研究的重点、难点和创新之处	第16-17页
第二章 课外阅读发展及其管理研究现状	第17-25页
·国内外课外阅读的发展状况	第17-20页
·我国农村初中生课外阅读的相关研究	第20-24页
·简要的评价	第24-25页
第三章 课外阅读及课外阅读管理的基本理论阐述	第25-33页
·课外阅读及其意义	第25-27页
·课外阅读管理及其意义	第27-29页
·课题阅读管理的主要制约因素	第29-33页
第四章 农村初中生课外阅读管理现状的调查与分析	第33-50页
·研究的基本情况简介	第33-34页
·农村初中生课外阅读现状	第34-40页
·农村初中生课外阅读管理现状	第40-45页
·农村初中生课外阅读管理问题成因分析	第45-49页
小结	第49-50页
第五章 改进农村初中生课外阅读管理的主要策略	第50-66页
·转变观念，为课外阅读管理奠定思想基石	第50-52页
·制定规划，为课外阅读管理构筑根本脊梁	第52-53页
·利用资源，为课外阅读管理垒建坚实砖瓦	第53-59页
·建设队伍，为课外阅读管理搭设有力支柱	第59-62页
·多元评价，为课外阅读管理提供科学校验	第62-65页
小结	第65-66页
结束语	第66-67页
参考文献	第67-69页
附录一	第69-75页
附录二	第75-76页
后记	第76页