校本课程实施与管理网络平台的设计与实现
中文摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-4页 |
中文文摘 | 第4-7页 |
目录 | 第7-9页 |
绪论 | 第9-15页 |
第一节 研究背景 | 第9页 |
第二节 国内外相关研究现状 | 第9-12页 |
第三节 研究内容和意义 | 第12-13页 |
第四节 本文结构安排 | 第13-15页 |
第一章 校本课程的管理理论与实施过程 | 第15-21页 |
第一节 校本课程 | 第15页 |
第二节 校本课程的管理理论 | 第15-18页 |
第三节 校本课程的开发、实施与评价过程 | 第18-19页 |
本章小结 | 第19-21页 |
第二章 校本课程管理的现状调研及分析 | 第21-33页 |
第一节 对学生的问卷调查 | 第21-29页 |
第二节 对教师的个人访谈及总结 | 第29-30页 |
第三节 对课程专家的访谈及总结 | 第30-31页 |
本章小结 | 第31-33页 |
第三章 校本课程实施与管理网络平台的总体设计 | 第33-39页 |
第一节 平台开发的可行性分析 | 第33-35页 |
第二节 平台开发的需求分析 | 第35-38页 |
本章小结 | 第38-39页 |
第四章 校本课程实施与管理网络平台的设计与实现 | 第39-51页 |
第一节 校本课程实施与管理网络平台的功能设计 | 第39-41页 |
第二节 平台的结构设计 | 第41页 |
第三节 平台的开发工具与技术介绍 | 第41-42页 |
第四节 主要模块的数据库设计与实现 | 第42-46页 |
第五节 主要模块的界面设计与实现 | 第46-48页 |
本章小结 | 第48-51页 |
第五章 校本课程实施与管理网络平台的应用与评价 | 第51-57页 |
第一节 对学生的应用问卷调查 | 第51-55页 |
第二节 对教师的使用访谈及总结- | 第55-56页 |
第三节 对课程专家的访谈及总结 | 第56页 |
本章小结 | 第56-57页 |
第六章 总结 | 第57-59页 |
附录1 | 第59-61页 |
附录2 | 第61-63页 |
参考文献 | 第63-65页 |
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第65-67页 |
致谢 | 第67-69页 |
个人简历 | 第69-70页 |