韩国留学生常用汉语范围副词习得情况考察

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-8页
第1章 综述	第8-17页
·选题目的及意义	第8-10页
·研究现状	第10-15页
·语料及研究方法说明	第15-17页
·语料说明	第15页
·研究方法	第15-17页
第2章 范围副词“都”的习得研究	第17-28页
·“都”的语义句法特征	第17-18页
·韩国留学生“都”的习得特点	第18页
·韩国留学生“都”的偏误分析	第18-28页
·“都”与标志性词语共现的偏误	第19-23页
·“都”与协同动词共现的偏误	第23页
·复数代词与“都”的共现偏误	第23-25页
·“都”与其他副词的误代偏误	第25-28页
第3章 范围副词“也”的习得研究	第28-37页
·“也”的语义句法特征	第28-29页
·韩国留学生“也”的习得特点	第29-30页
·韩国留学生“也”的偏误分析	第30-37页
·表示两事相同或类同时，“也”的遗漏	第30-31页
·无类同前项时“也”的误加	第31页
·表示类同时，“也”的重复偏误	第31-32页
·“也”与“都”“还”的混淆	第32-36页
·“也”和时间状语的语序偏误	第36-37页
第4章 范围副词“只”的习得研究	第37-43页
·“只”的语义句法特征	第37-38页
·韩国留学生“只”的习得特点	第38-39页
·韩国留学生“只”的偏误分析	第39-43页
·“只”表示项目单一时的遗漏偏误	第39页
·“只”与“只要”、“只有”的误代	第39-43页
第5章 结语	第43-45页
参考文献	第45-48页
致谢	第48页