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图式理论在口译技能训练中的应用

致谢第1-5页
中文摘要第5-6页
Abstract第6-10页
第一章 引言第10-11页
第二章 文献综述第11-14页
   ·图式理论国内外研究现状第11-12页
   ·口译理论及教学的国内外研究现状第12-14页
     ·西方口译研究现状第12-13页
     ·中国20世纪末口译理论研究现状第13-14页
第三章 图式理论与口译的定义、特点及模式第14-25页
   ·图式理论的定义、特征及功能第14-16页
     ·图式的定义第14页
     ·图式的特征第14-15页
     ·图式的类型第15-16页
     ·图式的功能第16页
   ·口译的定义、特点及口译训练模式第16-23页
     ·口译的定义第16-17页
     ·口译的特点第17-18页
     ·口译的类型第18页
     ·口译的训练模式第18-20页
     ·口译的训练内容第20-23页
   ·图式与口译效果的关系第23-25页
第四章 教学实验第25-31页
   ·研究目标第25页
   ·试验设计第25页
     ·实验对象第25页
     ·试验时间安排第25页
   ·实验措施第25-31页
     ·前测:语言水平比较测试第25-26页
     ·试验具体安排第26-31页
第五章 试验评估第31-34页
   ·测试材料第31页
   ·测试步骤及评分第31页
   ·实验结果第31-33页
   ·实验结果分析第33-34页
第六章 结语第34-35页
参考文献第35-36页

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