| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1 导论 | 第9-20页 |
| ·研究的背景与意义 | 第9-11页 |
| ·研究的背景 | 第9-10页 |
| ·研究的意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究动态 | 第11-17页 |
| ·国外研究动态 | 第11-13页 |
| ·国内研究动态 | 第13-17页 |
| ·研究的思路与方法 | 第17-18页 |
| ·研究的思路 | 第17-18页 |
| ·研究的方法 | 第18页 |
| ·研究方案与内容安排 | 第18-19页 |
| ·研究范围界定 | 第18页 |
| ·研究方案 | 第18-19页 |
| ·研究内容安排 | 第19页 |
| ·创新与不足之处 | 第19-20页 |
| 2 人才培养模式的内涵及相关理论分析 | 第20-31页 |
| ·人才培养模式内涵 | 第20-27页 |
| ·人才 | 第20页 |
| ·人才培养 | 第20-21页 |
| ·人才培养模式 | 第21-22页 |
| ·人才培养模式构成要素 | 第22-26页 |
| ·人才培养模式的分类 | 第26-27页 |
| ·人才培养模式相关理论分析 | 第27-31页 |
| ·人力资本理论 | 第27页 |
| ·区域教育理论 | 第27-28页 |
| ·教育规律理论 | 第28-30页 |
| ·现代人才素质理论 | 第30-31页 |
| 3 新疆综合大学本科人才培养模式现状分析 | 第31-42页 |
| ·新疆经济与高等教育发展现状 | 第31-36页 |
| ·新疆经济发展状况 | 第31-33页 |
| ·新疆高等教育 | 第33-34页 |
| ·新疆高等教育与区域经济发展的适应性分析 | 第34-36页 |
| ·新疆综合大学整体发展现状 | 第36-37页 |
| ·新疆综合大学本科人才培养模式现状 | 第37-41页 |
| ·新疆综合大学本科人才培养模式存在问题 | 第41-42页 |
| 4 新疆综合大学本科人才培养模式创新 | 第42-53页 |
| ·国外本科人才培养模式及对我们的启示 | 第42-44页 |
| ·国外本科人才培养模式分析 | 第42-43页 |
| ·对我们的启示 | 第43-44页 |
| ·新疆综合大学本科人才培养模式创新的原则 | 第44-46页 |
| ·综合性原则 | 第44-45页 |
| ·多样性原则 | 第45页 |
| ·地方性原则 | 第45-46页 |
| ·新疆综合大学本科人才培养模式创新的建议 | 第46-47页 |
| ·新疆综合大学本科人才培养模式创新实践——以石河子大学为例长期以来 | 第47-53页 |
| ·凸显特色,形成多样化的人才培养计划 | 第47-49页 |
| ·构建多样化创新人才培养模式,制定统一多样的专业人才培养方案 | 第49页 |
| ·加强专业建设,兼顾学生能力培养和职业需求 | 第49-50页 |
| ·优化整体知识结构和课程体系 | 第50-51页 |
| ·完善管理、激励和检查制度 | 第51-53页 |
| 5 新疆综合大学本科人才培养模式创新的运行机制 | 第53-55页 |
| ·强化机遇意识 | 第53页 |
| ·科学确立办学定位 | 第53页 |
| ·加大教学改革力度 | 第53页 |
| ·加强师资队伍建设 | 第53-54页 |
| ·搭建培养学生综合素质的平台 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 作者简介 | 第60-61页 |
| 附表 | 第61页 |