| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-17页 |
| 1.1 选题缘由及研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 研究现状 | 第10-12页 |
| 1.3 研究方法 | 第12页 |
| 1.4 HSKK中级相关概述 | 第12-17页 |
| 2 通用教材与HSKK中级的契合度调查分析 | 第17-35页 |
| 2.1 词汇契合度调查分析 | 第17-22页 |
| 2.2 话题契合度调查分析 | 第22-26页 |
| 2.3 练习契合度调查分析 | 第26-34页 |
| 2.4 小结 | 第34-35页 |
| 3 课堂教学情况与HSKK中级的契合度调查分析 | 第35-46页 |
| 3.1 学生情况调查分析 | 第35-41页 |
| 3.2 教师情况调查分析 | 第41-45页 |
| 3.3 小结 | 第45-46页 |
| 4 HSKK中级对中级口语教学的启示 | 第46-52页 |
| 4.1 教材编写的启示 | 第46-48页 |
| 4.2 课堂教学的启示 | 第48-50页 |
| 4.3 小结 | 第50-52页 |
| 5 结语 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 附录 | 第58-59页 |