动漫音乐在中学音乐教学中的应用研究--以山东省沾化县第一中学为例
| 中文摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第10-13页 |
| 一、 选题的研究意义和国内外研究现状 | 第10-11页 |
| 二、 本研究特色与创新之处 | 第11页 |
| 三、 研究目标、研究内容与拟解决的问题 | 第11页 |
| 四、 采取的研究方法 | 第11-13页 |
| 第一章 动漫音乐与中学音乐教育 | 第13-18页 |
| 一、 动漫音乐的概念及特征 | 第13-15页 |
| 二、 学生年龄及心理特征 | 第15-16页 |
| 三、 中学音乐课程应用动漫音乐的必要性与可行性 | 第16-18页 |
| 第二章 中学生有关动漫音乐调查与分析 | 第18-25页 |
| 一、 山东省沾化县中学生动漫音乐的问卷调查 | 第18页 |
| 二、 调查结果 | 第18-20页 |
| 三、 中学生动漫音乐调查结果分析与解读 | 第20-25页 |
| 第三章 学校音乐教育中使用动漫音乐的价值体现 | 第25-28页 |
| 一、具有普遍性，贴近学生的实际生活 | 第25-26页 |
| 二、 培养学生聆听音乐的习惯 | 第26-27页 |
| 三、 树立正确的人生观、世界观 | 第27页 |
| 四、 拓宽多元音乐文化视野 | 第27-28页 |
| 第四章 动漫音乐课程设计与反馈 | 第28-40页 |
| 一、 课程教材设计 | 第28-36页 |
| 二、 教案设计 | 第36-38页 |
| 三、 课程实施状况统计 | 第38-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 附录 动漫音乐调查问卷 | 第44-45页 |
