| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 引言 | 第8-15页 |
| (一)选题缘由与意义 | 第8-9页 |
| (二)研究综述 | 第9-13页 |
| (三)研究目标与方法 | 第13页 |
| (四)创新与不足之处 | 第13-15页 |
| 一、思想政治教育目标确立的依据及意义 | 第15-24页 |
| (一)思想政治教育目标确立的前提审视 | 第15-18页 |
| (二)思想政治教育目标确立的依据明晰 | 第18-22页 |
| (三)思想政治教育目标确立依据的研究意义 | 第22-24页 |
| 二、开国启新,培养“又红又专”的建设人才 | 第24-29页 |
| (一)思想政治教育目标之“又红又专” | 第24-25页 |
| (二)“又红又专”,建设社会主义新中国 | 第25-27页 |
| (三)“又红又专”,做有觉悟的劳动者 | 第27-29页 |
| 三、改革开放,塑造“四有”新人 | 第29-34页 |
| (一)思想政治教育目标之“四有”新人 | 第29-30页 |
| (二)“四有”新人,促进社会进步发展 | 第30-32页 |
| (三)“四有”新人,做有理想的建设者 | 第32-34页 |
| 四、继往开来,培育全面发展的建设者和接班人 | 第34-38页 |
| (一)思想政治教育目标之“全面发展的建设者和接班人” | 第34-35页 |
| (二)“建设者和接班人”,助力社会持续发展 | 第35-36页 |
| (三)“建设者和接班人”,做有素质的继承者 | 第36-38页 |
| 五、与时俱进,造就合格建设者和可靠接班人 | 第38-42页 |
| (一)思想政治教育目标之“合格建设者和可靠接班人” | 第38-39页 |
| (二)“合格建设者和可靠接班人”,推进社会继续发展 | 第39-40页 |
| (三)“合格建设者和可靠接班人”,做有信念的推进者 | 第40-41页 |
| (四)思想政治教育目标的新发展——担当民族复兴大任的时代新人 | 第41-42页 |
| 六、关于思想政治教育目标确立依据之思 | 第42-49页 |
| (一)思想政治教育目标确立依据的特征分析 | 第42-44页 |
| (二)思想政治教育目标确立依据的关系阐释 | 第44-45页 |
| (三)思想政治教育目标确立依据的经验总结 | 第45-46页 |
| (四)思想政治教育目标确立依据的发展预测 | 第46-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 后记 | 第52页 |
