| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第11-26页 |
| 1.1 研究缘起 | 第11-14页 |
| 1.1.1 进城务工随迁子女教育问题日益凸显 | 第11-12页 |
| 1.1.2 信息时代下发展不平衡带来数字鸿沟 | 第12-13页 |
| 1.1.3 进城务工随迁子女信息素养发展尤为迫切 | 第13-14页 |
| 1.2 研究意义 | 第14-15页 |
| 1.3 研究思路 | 第15-18页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第15-16页 |
| 1.3.2 研究对象 | 第16-18页 |
| 1.3.3 研究方法 | 第18页 |
| 1.4 相关研究概述 | 第18-23页 |
| 1.4.1 信息素养定义与内涵研究综述 | 第18-19页 |
| 1.4.2 信息素养的标准与评价研究综述 | 第19-21页 |
| 1.4.3 信息素养的培养与提升研究综述 | 第21-22页 |
| 1.4.4 进城务工随迁子女信息素养概述 | 第22-23页 |
| 1.5 小学生信息素养评价指标确定 | 第23-26页 |
| 1.5.1 布鲁姆教育目标分类理论 | 第23-24页 |
| 1.5.2 小学生信息素养评价量表 | 第24-26页 |
| 2 进城务工随迁子女信息素养现状分析 | 第26-41页 |
| 2.1 问卷设计与预测试 | 第26页 |
| 2.2 问卷回收与发放 | 第26-27页 |
| 2.3 数据分析 | 第27-41页 |
| 2.3.1 学生基本情况分析 | 第27-28页 |
| 2.3.2 学生信息素养总体水平 | 第28-30页 |
| 2.3.3 学生信息素养水平群体差异 | 第30-32页 |
| 2.3.4 进城务工随迁子女信息素养水平分析 | 第32-36页 |
| 2.3.5 进城务工随迁子女家庭情况分析 | 第36-38页 |
| 2.3.6 教师情况分析 | 第38-41页 |
| 3 进城务工随迁子女信息素养影响因素分析 | 第41-47页 |
| 3.1 进城务工随迁子女信息素养影响因素确定 | 第41-42页 |
| 3.1.1 学生个人及家庭背景因素 | 第41页 |
| 3.1.2 学生参与因素 | 第41页 |
| 3.1.3 学校及教学因素 | 第41-42页 |
| 3.1.4 社会因素 | 第42页 |
| 3.2 信度检验 | 第42页 |
| 3.3 因子分析 | 第42-47页 |
| 4 进城务工随迁子女信息素养培养的实践探索 | 第47-55页 |
| 4.1 信息化基础设施建设 | 第47-48页 |
| 4.1.1 调研情况分析 | 第47页 |
| 4.1.2 经验与启示 | 第47-48页 |
| 4.1.3 存在的问题 | 第48页 |
| 4.2 教师信息化教学能力培养体系 | 第48-51页 |
| 4.2.1 调研情况分析 | 第49-50页 |
| 4.2.2 经验与启示 | 第50页 |
| 4.2.3 存在的问题 | 第50-51页 |
| 4.3 校本教学资源建设情况 | 第51-52页 |
| 4.3.1 调研情况分析 | 第51-52页 |
| 4.3.2 经验与启示 | 第52页 |
| 4.3.3 存在的问题 | 第52页 |
| 4.4 信息素养培养课程开展情况 | 第52-55页 |
| 4.4.1 调研情况分析 | 第53页 |
| 4.4.2 经验与启示 | 第53-54页 |
| 4.4.3 存在的问题 | 第54-55页 |
| 5 进城务工随迁子女信息素养提升策略 | 第55-62页 |
| 5.1 以多样化信息活动缩小信息认知鸿沟 | 第55-56页 |
| 5.1.1 优化信息技术课程教学质量 | 第55页 |
| 5.1.2 开展信息知识科普活动 | 第55-56页 |
| 5.2 以良好的信息氛围缩小信息情感鸿沟 | 第56-59页 |
| 5.2.1 加强进城务工子女家校信息环境建设 | 第56-57页 |
| 5.2.2 提供进城务工随迁子女资源保障 | 第57-59页 |
| 5.3 以学生主体的教学方法缩小信息技能鸿沟 | 第59-62页 |
| 5.3.1 因材施教,对进城务工随迁子女分层教学 | 第59-60页 |
| 5.3.2 任务驱动,突出进城务工随迁子女学习主体意识与合作意识 | 第60-62页 |
| 6 总结与展望 | 第62-64页 |
| 6.1 研究总结 | 第62-63页 |
| 6.2 研究不足与展望 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 附录 | 第67-75页 |
| 附录一 学生信息素养培养情况调查表(学生与家长) | 第67-72页 |
| 附录二 学生信息素养培养情况调查表(教师) | 第72-74页 |
| 附录三 学生信息素养培养情况教师访谈提纲 | 第74-75页 |
| 致谢 | 第75页 |