| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 1 绪论 | 第8-12页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·研究的基本内容及拟解决的主要问题 | 第10-12页 |
| ·主要内容和拟解决的主要问题 | 第10页 |
| ·本文的创新之处 | 第10-11页 |
| ·研究方法 | 第11-12页 |
| 2 技术基础概述 | 第12-34页 |
| ·网格技术 | 第12-18页 |
| ·网格的特点和研究现状 | 第12-13页 |
| ·网格的体系结构概述 | 第13-14页 |
| ·网格的五层协议结构 | 第14-17页 |
| ·开放网格服务（OGSA）体系结构 | 第17-18页 |
| ·教育资源 | 第18-28页 |
| ·教育资源的定义 | 第18页 |
| ·国内教育资源库研究现状及趋势 | 第18-22页 |
| ·国外教育资源库研究现状及趋势 | 第22-25页 |
| ·教育资源标准现状 | 第25-28页 |
| ·教育资源库建设存在的问题 | 第28-31页 |
| ·教育理论支撑 | 第31-34页 |
| ·建构主义学习理论 | 第31-32页 |
| ·认知同化理论 | 第32页 |
| ·人本主义学习理论 | 第32-34页 |
| 3 Globus 4.0 网格平台软件 | 第34-39页 |
| ·GT4 软件体系结构 | 第34-35页 |
| ·GT4 组件 | 第34-35页 |
| ·GT4 容器 | 第35页 |
| ·GT4 的高层服务 | 第35-39页 |
| ·公共运行时(Common Runtime) | 第35-36页 |
| ·安全（Security） | 第36-37页 |
| ·数据管理（Data Management） | 第37页 |
| ·执行管理（Execute on Management） | 第37页 |
| ·信息服务（Information Service） | 第37-39页 |
| 4 网格技术在教育资源中应用模型设计 | 第39-56页 |
| ·教育资源库资源标准 | 第39-47页 |
| ·《教育资源建设技术规范》 | 第39-44页 |
| ·本模型使用的标准设计 | 第44-47页 |
| ·网格技术在教育资源模型的分析设计 | 第47-51页 |
| ·教学资源共享的原理 | 第47页 |
| ·基于网格技术的教学资源共享的特点 | 第47-49页 |
| ·教育资源库模型的结构 | 第49-51页 |
| ·教育资源库子系统的详细设计 | 第51-54页 |
| ·教育资源库数据库设计 | 第54-56页 |
| 5 网格技术在教育资源库中应用模型的实现 | 第56-60页 |
| ·运行环境 | 第56-57页 |
| ·模型运行环境 | 第56页 |
| ·java 开发环境 | 第56-57页 |
| ·资源使用者模块 | 第57-58页 |
| ·资源提供者模块 | 第58-59页 |
| ·用户信息注册及修改模块 | 第59页 |
| ·管理模块创建 | 第59-60页 |
| 6 总结与展望 | 第60-61页 |
| ·主要成果 | 第60页 |
| ·不足之处与展望 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-64页 |
| 在读期间发表的论文 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65页 |