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全球化语境下的文化教学综合研究

Acknowledgements第1-5页
Abstract第5-7页
摘要第7-8页
前言第8-14页
 一、该课题选题的依据和意义第8-9页
 二、该课题国内外研究现状第9-10页
 三、本课题研究的主要内容及特点第10-14页
Chapter 1 Introduction第14-17页
   ·The Importance of Strengthening Culture Teaching第14-15页
     ·Meeting the Need of Globalization Age第14页
     ·Meeting the Need of Newly issued College English Curriculum Requirements第14-15页
   ·The Purpose and Significance of the Present Research第15-16页
     ·Purpose and Significance第15-16页
     ·Methodology第16页
   ·Organization of the Thesis第16-17页
Chapter 2 Literature Review of Culture and Culture Teaching第17-33页
   ·Language and Culture第17-22页
     ·Definitions of Culture第17-19页
     ·Classifications of Culture第19-20页
     ·The Relationship between Language and Culture第20-21页
     ·The Relationship between Language Teaching and Culture第21-22页
   ·Culture Teaching and Intercultural Communication第22-24页
   ·Objective of Foreign Language Teaching第24-26页
   ·Culture Teaching in Retrospection第26-33页
     ·Three trends of Culture Teaching第26-28页
     ·Culture Teaching in China第28-31页
     ·Considerations and Features of the Present Research第31-33页
Chapter 3 A Data-oriented Survey of Non-English majors' Cultural Competence第33-43页
   ·Introduction第33页
   ·Purpose of the Investigation第33-34页
   ·A Socio-cultural Test第34-37页
     ·Subjects第34页
     ·Methodology Instruments第34-35页
     ·Data Analysis and Discussion第35-37页
     ·Conclusion第37页
   ·A Structured Interview第37-40页
     ·Subjects and Methodology Instrument第37-38页
     ·Findings from the Interview第38-40页
   ·Implications of the Investigations第40-43页
Chapter 4 A Holistic Approach to Strengthening Culture Teaching第43-66页
   ·The Principles of Culture Teaching第43-46页
     ·Principle of Interest第44页
     ·Principle of Relativity第44-45页
     ·Principle of Gradation第45页
     ·Principle of Practicality第45页
     ·Principle of Fitness第45-46页
     ·Principle of Integrity第46页
     ·Principle of Comparison第46页
   ·Ways and Strategies of Culture Teaching in English Class第46-64页
     ·The Strengthening of Culture Teaching at a Macro Level第47-51页
     ·Specific Strategies of Culture Teaching at a Micro Level第51-64页
   ·Summary第64-66页
Chapter 5 Conclusion第66-69页
Bibliography第69-74页
Appendix I第74-77页
Appendix II第77页

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