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香港中小学音乐科课程发展史纲(1945-2007)

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
引言第7-8页
第一章 战前香港音乐科课程的发展第8-16页
 第一节 十九世纪香港的音乐教育概况(1841-1900)第8-11页
 第二节 二十世纪初至二战前香港学校音乐课程的发展(1900-1945)第11-14页
 小结第14-16页
第二章 二战以后至二十世纪90年代香港音乐科课程之发展第16-29页
 第一节 1968年小学音乐课程大纲的出台第17-18页
 第二节 1976年小学音乐课程之修订第18-21页
 第三节 1987年小学音乐课程之新订第21-22页
 第四节 1983年中一至中三及1987年中四至中五普通音乐科课程纲要第22-26页
 第五节 1992、1993大学预科音乐课程第26-27页
 小结第27-29页
第三章 二十一世纪中小学音乐课程发展新方向第29-42页
 第一节 2002年香港教育制度改革建议与艺术教育第29-32页
 第二节 2003年艺术教育领域中小一至中三的音乐课程指引第32-34页
 第三节 2007年中四至中六音乐课程指引第34-35页
 第四节 音乐课程评估目标与学习评估模式第35-40页
 小结第40-42页
结语第42-45页
参考文献第45-47页
附录一:1968年小学课程纲要—音乐科大纲部分第47-54页
附录二:1976年小学课程纲要—音乐科大纲部分第54-57页
附录三:1987年《中学课程纲要普通音乐科中四至中五》大纲音乐聆听题材部分第57-58页
附录四:采访叶丽慈过程中有关香港音乐教育的录音整理第58-60页
附录五:采访张毓君过程中有关香港音乐教育的录音整理第60-61页

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