交互式协同学习环境的研究与系统实现
| <中文摘要> | 第1页 |
| <中文关键词> | 第3-4页 |
| <英文摘要> | 第4页 |
| <英文关键词> | 第4-8页 |
| 前言 | 第8-10页 |
| 第一章 教育技术学的最新研究领域——现代远程教育 | 第10-23页 |
| ·远程教育的起源和发展 | 第10-11页 |
| ·现代远程教育的概念 | 第11页 |
| ·现代远程教育与传统教育的区别 | 第11-14页 |
| ·信息社会需要现代远程教育 | 第14-16页 |
| ·目前远程教育的发展状况 | 第16-19页 |
| ·我们的研究 | 第19-23页 |
| 第二章 网上远程教育实现的基础 | 第23-30页 |
| ·远程教育的教育理论基础 | 第23-27页 |
| ·远程教育的技术保障 | 第27-30页 |
| 第三章 网上远程教育学习环境设计 | 第30-41页 |
| ·系统设计的指导思想 | 第30-32页 |
| ·系统设计原则 | 第32-35页 |
| ·系统的模型设计和设计步骤 | 第35-37页 |
| ·在远程学习环境设计中还应考虑的几个问题 | 第37-41页 |
| 第四章 交互式协同学习环境的系统开发 | 第41-66页 |
| ·关于 WEB CLASSROOM 的构想 | 第41-47页 |
| ·运行环境与开发工具的选择 | 第47-51页 |
| ·系统开发的技术路线 | 第51-54页 |
| ·WEB CLASSROOM 中的几种典型模式 | 第54-66页 |
| 第五章 系统实现的关键技术 | 第66-85页 |
| ·共享电子白板的实现（JAVA语言） | 第66-72页 |
| ·在线测评的实现（JOBC技术） | 第72-76页 |
| ·同步讨论组的实现（ASP技术） | 第76-78页 |
| ·异步讨论的实现（ADO技术的应用） | 第78-80页 |
| ·电子教材中超媒体信息的实现 | 第80-85页 |
| 第六章 系统特点及现代远程教育展望 | 第85-89页 |
| ·系统的特点 | 第85-87页 |
| ·系统的改进设想 | 第87页 |
| ·未来网上学习环境的展望 | 第87-89页 |
| 结束语 | 第89-90页 |
| <参考文献> | 第90-92页 |
| 致谢 | 第92页 |
