| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 1. 绪论 | 第8-10页 |
| ·研究背景与动机 | 第8页 |
| ·研究的目的与意义 | 第8-10页 |
| 2. 文献综述 | 第10-15页 |
| ·有关地理空间想象能力相关概念的综述 | 第10-12页 |
| ·地理空间概述 | 第10-11页 |
| ·空间想象能力概述 | 第11-12页 |
| ·地理空间想象能力及其培养的重要性概述 | 第12-13页 |
| ·空间想象能力的培养方略概述 | 第13-15页 |
| 3. 研究方法与过程 | 第15-18页 |
| ·研究假设 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15页 |
| ·研究过程 | 第15-18页 |
| ·研究对象 | 第15-16页 |
| ·研究工具 | 第16页 |
| ·研究设计与流程 | 第16-17页 |
| ·实验结果统计 | 第17-18页 |
| 4. 研究结果与讨论 | 第18-26页 |
| ·中学生地理空间想象能力的总体现状分析 | 第18-19页 |
| ·中学生对地理空间各要素想象力的现状分析 | 第18-19页 |
| ·中学生地理空间想象能力中图形转化能力的现状分析 | 第19页 |
| ·中学生地理空间想象能力的性别差异分析 | 第19-22页 |
| ·中学生地理空间想象能力城乡差异分析 | 第22页 |
| ·中学生地理空间想象能力学校差异分析 | 第22-23页 |
| ·中学生地理空间想象能力的文理差异分析 | 第23-26页 |
| 5. 影响中学生地理空间想象能力的主要因素分析 | 第26-28页 |
| ·地理图像是培养学生地理空间想象能力的重要工具 | 第26-27页 |
| ·多媒体教学是培养学生地理空间想象能力的感性材料 | 第27页 |
| ·野外实习是培养学生地理空间想象能力的实践基础 | 第27-28页 |
| 6. 研究结论与教学建议 | 第28-32页 |
| ·结论 | 第28页 |
| ·教学建议 | 第28-32页 |
| ·教师在培养学生地理空间想象能力的过程中要做到因材施教 | 第28-29页 |
| ·教师在地理教学过程中要充分发挥地理图像的重要作用 | 第29-31页 |
| ·教师在地理教学过程中要注重多媒体等直观教具的运用 | 第31-32页 |
| 7. 结语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-36页 |
| 附录 | 第36-39页 |
| 后记 | 第39-40页 |
| 在学期间公开发表论文及著作情况 | 第40页 |
