| ACKNOWLEDGEMENTS | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1. Task Introduction | 第11-14页 |
| 1.1 Backgrounds of the Task | 第11-12页 |
| 1.2 Description of the Task | 第12-14页 |
| 2. Theoretical Basis | 第14-20页 |
| 2.1 Sense and sense unit | 第14-15页 |
| 2.2 Cognitive complement | 第15-16页 |
| 2.3 Three Phases of Triangular Model | 第16-20页 |
| 2.3.1 Comprehension | 第17-18页 |
| 2.3.2 Deverbalization | 第18页 |
| 2.3.3 Reformulation | 第18-20页 |
| 3. The Process of the Task | 第20-39页 |
| 3.1 Interpreting Preparation | 第20-23页 |
| 3.1.1 Background Knowledge Collection | 第20-21页 |
| 3.1.2 Language Preparation | 第21-22页 |
| 3.1.3 Physical and Psychological Adjustment | 第22-23页 |
| 3.2 Interpreting Process | 第23-35页 |
| 3.2.1 A Brief Description of the Interpreting Procedure | 第23-24页 |
| 3.2.2 Difficulties and Problems Encountered | 第24-35页 |
| 3.3 Interpreting Review and Evaluation | 第35-39页 |
| 3.3.1 Self-review and evaluation | 第35-37页 |
| 3.3.2 Evaluation from Attendees | 第37-39页 |
| 4. Case Study | 第39-48页 |
| 4.1 Information integration | 第39-40页 |
| 4.2 Logic Clarification | 第40-42页 |
| 4.3 Message Simplification | 第42-44页 |
| 4.4 Syntactic Restructuring | 第44-45页 |
| 4.5 Supplementary Explanation | 第45-48页 |
| 5. Conclusions and Implications | 第48-49页 |
| Bibliography | 第49-51页 |
| Appendix | 第51-88页 |
| Appendix 1 | 第51-55页 |
| Appendix 2 | 第55-60页 |
| Appendix 3 | 第60-62页 |
| Appendix 4 | 第62-65页 |
| Appendix 5 | 第65-67页 |
| Appendix 6 | 第67-71页 |
| Appendix 7 | 第71-75页 |
| Appendix 8 | 第75-78页 |
| Appendix 9 | 第78-80页 |
| Appendix 10 | 第80-82页 |
| Appendix 11 | 第82-85页 |
| Appendix 12 | 第85-88页 |
