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服务型领导力差异对团队绩效的影响研究--一个调节的中介模型

摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
第1章 绪论第8-16页
    1.1 研究背景与问题提出第8-9页
        1.1.1 研究背景第8-9页
        1.1.2 问题提出第9页
    1.2 国内外研究现状述评第9-13页
        1.2.1 服务型领导力的概念第9-10页
        1.2.2 服务型领导力的测量第10-11页
        1.2.3 服务型领导力的影响因素第11页
        1.2.4 服务型领导力对个体及团队的影响第11-12页
        1.2.5 研究现状评述第12-13页
    1.3 研究目的与意义第13-14页
        1.3.1 研究目的第13页
        1.3.2 研究意义第13-14页
    1.4 研究内容及研究方法第14-16页
        1.4.1 研究内容第14-15页
        1.4.2 研究方法第15-16页
第2章 理论基础与假说发展第16-27页
    2.1 理论基础第16-18页
        2.1.1 领导-成员交换理论第16-17页
        2.1.2 社会比较理论第17-18页
        2.1.3 社会学习理论第18页
    2.2 假说发展第18-26页
        2.2.1 服务型领导力差异对主管公平的影响第18-20页
        2.2.2 主管公平对团队绩效的影响第20-22页
        2.2.3 主管公平的中介作用第22-24页
        2.2.4 团队内竞争氛围的调节作用第24-26页
    2.3 本章小结第26-27页
第3章 实证研究第27-42页
    3.1 问卷设计第27页
    3.2 数据收集与研究样本第27-28页
    3.3 数据处理方法第28-29页
    3.4 变量测量第29-31页
    3.5 变量测量量表第31-33页
        3.5.1 量表的信度第31页
        3.5.2 同源数据的区分效度检验第31-33页
    3.6 数据聚合检验第33-34页
    3.7 变量的描述性统计第34页
    3.8 回归分析与假设检验第34-40页
        3.8.1 主管公平的中介效应检验第34-38页
        3.8.2 团队内竞争氛围的调节效应检验第38-40页
    3.9 本章小结第40-42页
第4章 研究结果讨论与展望第42-48页
    4.1 研究结果分析第42-44页
    4.2 研究贡献第44-45页
        4.2.1 理论贡献第44-45页
        4.2.2 实践启示第45页
    4.3 研究局限与研究展望第45-46页
        4.3.1 研究局限第45-46页
        4.3.2 研究展望第46页
    4.4 本章小结第46-48页
结论第48-49页
参考文献第49-54页
附录1第54-56页
附录2第56-60页
致谢第60页

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