复杂性视域下的大学课程变革研究

中文摘要	第1-9页
ABSTRACT	第9-10页
引言	第10-18页
第一章 内涵解读:复杂性及复杂系统	第18-25页
·复杂性及复杂系统的内涵	第18-21页
·复杂性	第18-19页
·复杂系统	第19-21页
·复杂性及复杂系统的基本特征	第21-25页
·整体性	第21-22页
·非线性	第22页
·混沌	第22-23页
·开放动态性	第23-25页
第二章 具体阐释:大学课程变革的复杂性	第25-35页
·大学课程变革是一个复杂系统	第25-29页
·教育变革是一个复杂系统	第26-27页
·大学课程变革作为教育变革的要素是一个复杂系统	第27-29页
·大学课程变革的复杂性特征	第29-35页
·大学课程变革过程的复杂性	第29-31页
·大学课程变革主体的复杂性	第31-35页
第三章 深度探索:复杂性视域下的大学课程变革之路	第35-44页
·复杂性视域下大学课程变革的原则	第35-37页
·整体性原则	第35页
·非线性、混沌原则	第35-36页
·开放动态性原则	第36-37页
·复杂性视域下大学课程变革的发展方向与趋势	第37-44页
·大学课程变革应放眼整体、走向综合	第37-40页
·大学课程变革应尊重多元、调整结构	第40-41页
·大学课程变革应在开放和动态中形成愿景	第41-44页
结语	第44-45页
参考文献	第45-47页
攻读学位期间取得的研究成果	第47-48页
致谢	第48-49页
个人简况及联系方式	第49-51页