| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 插图索引 | 第9-10页 |
| 附表索引 | 第10-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-17页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第11-12页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第12页 |
| 1.2 研究对象界定 | 第12-14页 |
| 1.2.1 体面劳动 | 第12-13页 |
| 1.2.2 新生代员工 | 第13-14页 |
| 1.3 研究内容与方法 | 第14-17页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第14-15页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第15-17页 |
| 第2章 理论基础与文献综述 | 第17-26页 |
| 2.1 理论基础 | 第17-19页 |
| 2.1.1 公平理论 | 第17页 |
| 2.1.2 需求层次理论 | 第17-18页 |
| 2.1.3 社会比较理论 | 第18页 |
| 2.1.4 社会交换理论 | 第18-19页 |
| 2.2 文献综述 | 第19-26页 |
| 2.2.1 关于体面劳动的研究 | 第19-22页 |
| 2.2.2 关于新生代员工的研究 | 第22-24页 |
| 2.2.3 新生代员工体面劳动研究综述 | 第24-26页 |
| 第3章 研究设计 | 第26-34页 |
| 3.1 新生代员工体面劳动多维构念模型的构建 | 第26-30页 |
| 3.1.1 新生代员工体面劳动构成要素的提取 | 第26-29页 |
| 3.1.2 多维构念模型的初步构建 | 第29-30页 |
| 3.2 问卷设计 | 第30-32页 |
| 3.2.1 问卷的设计流程 | 第30页 |
| 3.2.2 问卷的初设 | 第30页 |
| 3.2.3 问卷的修正与确定 | 第30-32页 |
| 3.3 数据收集与数据分析方法 | 第32-34页 |
| 3.3.1 数据收集及样本状况 | 第32-33页 |
| 3.3.2 数据分析方法 | 第33-34页 |
| 第4章 实证分析与数据解释 | 第34-54页 |
| 4.1 模型维度的确认 | 第34-45页 |
| 4.1.1 描述性统计分析 | 第34-35页 |
| 4.1.2 信度分析 | 第35-36页 |
| 4.1.3 探索性因子分析 | 第36-43页 |
| 4.1.4 验证性因子分析 | 第43-45页 |
| 4.2 背景变量对模型维度的影响分析 | 第45-49页 |
| 4.2.1 个体因素对模型维度的影响 | 第45-48页 |
| 4.2.2 企业因素对模型维度的影响 | 第48-49页 |
| 4.3 实证结果分析与模型的修正 | 第49-51页 |
| 4.3.1 实证结果 | 第49-50页 |
| 4.3.2 多维构念模型的修正 | 第50-51页 |
| 4.4 管理建议 | 第51-54页 |
| 4.4.1 重视新生代员工工作权益和代表权保障 | 第51-52页 |
| 4.4.2 建立新生代员工职业培训与发展机制 | 第52页 |
| 4.4.3 关注新生代员工的精神诉求和工作生活平衡 | 第52-54页 |
| 结论 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录 | 第62-63页 |
| 附录B 调查问卷 | 第63-65页 |