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从韩汉惯用语谈到韩汉动物类惯用语的研究及对外汉语中动物类惯用语的教学策略

中文摘要第3-4页
Abstract第4页
韩文摘要第5-8页
一、绪论第8-19页
    1.1 选题的依据和意义第8页
    1.2 研究现状综述第8-16页
        1.2.1 汉语惯用语研究现状第9-12页
        1.2.2 韩语惯用语研究现状第12-16页
    1.3 本文探讨的问题第16-17页
    1.4 本文的研究方法第17-18页
    1.5 本文的语料来源第18-19页
二、汉、韩语中的惯用语及几个相关的概念第19-32页
    2.1 汉语惯用语及相关的几个概念第19-23页
        2.1.1 汉语惯用语的定义及界定第19-21页
        2.1.2 汉语与惯用语相关的一些概念第21-23页
    2.2 韩语惯用语及相关的几个概念第23-29页
        2.2.1 韩语惯用语的定义及界定第23-25页
        2.2.2 韩语与惯用语相关的一些概念第25-29页
    2.3 汉、韩惯用语定义与界定之比较第29页
    2.4 本文观点第29-32页
三、动物类惯用语的来源及相应的隐喻机制第32-39页
    3.1 概念隐喻理论第32-33页
    3.2 汉、韩语惯用语的来源及产生理据第33-37页
        3.2.1 汉语惯用语的来源及产生理据第33-35页
        3.2.2 韩语惯用语的来源及产生理据第35-37页
    3.3 汉、韩语动物类惯用语隐喻机制之比较第37-39页
        3.3.1 汉、韩语动物类惯用语的隐喻机制第37-39页
四、汉、韩动物类惯用语的种类比较和语义解释第39-55页
    4.1 兽类方面第39-41页
    4.2 禽鸟类方面第41-43页
    4.3 鱼类(水生动物)、爬虫类和昆虫类第43-46页
    4.4 有关(马、牛、狗、猫、鼠)惯用语认知文化意象的差异第46-55页
五、对外语言教学中动物类惯用语的教学策略分析第55-68页
    5.1 问卷调查第57-59页
    5.2 学生在学习汉语惯用语中的错误分析第59-61页
    5.3 学习汉语惯用语时所出现的问题第61页
    5.4 教学和学习策略第61-66页
    5.5 本章小结第66-68页
六、结论第68-69页
参考文献第69-74页
附录第74-91页
    附录1 (一)汉、韩语中与动物类有关的惯用语一览表第74-84页
    附录2 韩国惯用语研究的概念现况图表第84-89页
    附录3 问卷调查第89-90页
    附录4 喻人动物类惯用语期末考试卷第90-91页
攻读学位期间录用发表和投稿的学术论文目录第91-92页
致谢第92-95页

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