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长治市七中高中美术教学现状调查及改进意见

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
绪论第10-15页
    (一) 研究的目的和意义第10-11页
    (二) 选题的研究现状第11-12页
    (三) 选题的研究方法第12-14页
        1. 查阅资料第13页
        2. 问卷调查第13页
        3. 数据统计第13页
        4. 访谈观察第13页
        5. 总结归纳第13-14页
    (四) 选题研究的创新之处第14-15页
一. 长治七中高中美术教学现状调查及存在的问题第15-25页
    (一) 美术教学的整体状况第15-18页
        1. 高中美术课程设置调查第15-16页
        2. 高中美术教学设施设备配备情况调查第16页
        3. 教师和学生对美术课现状问卷调查第16-17页
        4. 就美术教学与校领导进行交流访谈第17-18页
    (二) 美术欣赏教学教师方面的实施情况第18-22页
        1. 教学目标不明确第18-19页
        2. 教学内容不完整第19-20页
        3. 教学方法不灵活第20-22页
        4. 教学手段不多样第22页
    (三) 美术教学总体上存在的问题第22-25页
        1. 美术教育的观念落后第22-23页
        2. 教学设施设备不完善第23页
        3. 教材配套资料匮乏第23页
        4. 学生基础知识薄弱第23页
        5. 教师进修机会少第23-25页
二. 对学校教学管理者的建议第25-27页
    (一) 应加强对美术教学的支持和管理第25页
    (二) 重视美术教师的专业发展第25-26页
    (三) 针对本校的情况调整教学方式第26-27页
三.改进美术教学的观念及方法第27-35页
    (一) 转变美术教学的态度,优化教学观念第27页
    (二) 提倡开放式的美术教学第27-30页
    (三) 采用体验式教学第30页
    (四) 开发校本课程第30-32页
    (五) 美术教材与当地文化资源相结合第32-35页
结语第35-36页
参考文献第36-38页
附录1第38-40页
附录2第40-42页
致谢第42页

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