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微课在中职学校德育课教学中的应用研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第1章 绪论第9-15页
    1.1 研究背景第9-10页
    1.2 研究的目的和意义第10-11页
    1.3 国内外研究现状第11-13页
    1.4 研究内容与方法第13-15页
第2章 微课概念及理论基础第15-21页
    2.1 微课简介第15-18页
    2.2 微课教学的理论基础第18-21页
第3章 微课在德育课教学中应用现状分析第21-29页
    3.1 德育课教学现状的调查与分析第21-23页
    3.2 微课应用现状第23-25页
    3.3 存在的问题及原因分析第25-29页
第4章 德育课教学中微课应用模式初探第29-35页
    4.1 德育微课设计原则第29-30页
    4.2 德育微课应用模式第30-35页
第5章 微课在德育课教学中的案例第35-47页
    5.1 教学分析第35-36页
    5.2 策略分析第36页
    5.3 微课教学内容的选择与制作第36-39页
    5.4 教学实施过程第39-43页
    5.5 教学效果评价第43-44页
    5.6 微课教学反思第44-47页
结论第47-49页
参考文献第49-51页
附录第51-56页
致谢第56页

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