“首届多元文化与教育国际论坛”口译实践报告-“韩·中·英‘达成类动词与未完成体标记间结合的对比”

摘要	第1-4页
Abstract	第4-7页
1.口译任务概述	第7-9页
·“首届多元文化与教育论坛”简介	第7页
·口译任务介绍	第7页
·文本内容介绍	第7-9页
2.译前准备	第9-13页
·词汇处理	第9-11页
·可靠的工具书	第10页
·自己翻译	第10-11页
·网络释义	第11页
·讲稿翻译	第11页
·其它准备	第11-13页
·熟悉PPT	第12页
·熟悉场地及设备	第12-13页
3.翻译目的论	第13-15页
·翻译目的论的产生	第13页
·目的论主要内容	第13-15页
4.目的论在本次实践中的应用	第15-19页
·口译过程中的难点	第15页
·专业术语密度较大	第15页
·口音对译员造成的影响	第15页
·目的论在实践中的应用	第15-19页
·缩句译法	第16页
·合句译法	第16-17页
·增补译法	第17-19页
5.反思	第19-21页
·口译过程中的不足	第19-20页
·单词和长句子的漏译	第19页
·错译	第19-20页
·译前准备不充分	第20页
·对此次同传任务的反思	第20页
·对今后学习和生活的安排	第20-21页
附录 1	第21-22页
附录 2	第22-23页
参考文献	第23-25页
后记	第25页