| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| List of Acronyms | 第9-12页 |
| Chapter One Introduction | 第12-15页 |
| ·Research Background | 第12-14页 |
| ·Purpose and Significance | 第14页 |
| ·Thesis Structure | 第14-15页 |
| Chapter Two Literature Review | 第15-24页 |
| ·Related Theories | 第15-22页 |
| ·Related Research | 第22页 |
| ·Interpretation of Terms | 第22-24页 |
| Chapter Three Research Design | 第24-26页 |
| ·Specific Research Questions | 第24页 |
| ·Subjects | 第24-25页 |
| ·Data Collection | 第25-26页 |
| Chapter Four Results and Discussions | 第26-43页 |
| ·Analyses of the Acquisition Situation of English Clauses | 第26-30页 |
| ·Using Frenquency of English Clauses | 第26-28页 |
| ·Acquisition Order of English Clauses | 第28-30页 |
| ·Analyses of Errors in Students' Using English Clauses | 第30-43页 |
| ·Errors in Finite Subordiante Clauses | 第30-39页 |
| ·Errors in Non-Finite Subordiante Clauses | 第39-40页 |
| ·Errors in the Relationship Between Subordinate Clauses and Main Clauses | 第40-43页 |
| Chapter Five Conclusion | 第43-52页 |
| ·Findings | 第43-50页 |
| ·Problems in Teaching English Clauses | 第43-45页 |
| ·Solutions to Teaching English Clauses | 第45-50页 |
| ·Limitations | 第50-52页 |
| Works Cited | 第52-55页 |
| Acknowledgements | 第55-56页 |
| Appendix Ⅰ Directions of Students' Three Essays | 第56-57页 |
| 个人简介 | 第57-58页 |
