| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| Contents | 第9-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-17页 |
| ·The importance of Vocabulary and Vocabulary Teaching | 第11-12页 |
| ·Description of the Current Vocabulary Teaching | 第12-14页 |
| ·Significance of This Research | 第14-15页 |
| ·Structure of This Thesis | 第15-17页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第17-33页 |
| ·Context | 第17-22页 |
| ·Definition of Context | 第17-19页 |
| ·Classification of Context | 第19-20页 |
| ·Function of Context in Vocabulary Teaching | 第20-22页 |
| ·Context-based Vocabulary Teaching | 第22-28页 |
| ·Definition | 第22-23页 |
| ·Six Types of Context Clue | 第23-28页 |
| ·Vocabulary Teaching and Major Approaches | 第28-33页 |
| ·Vocabulary Teaching | 第28-29页 |
| ·Major Approaches in EFL Vocabulary Teaching | 第29-33页 |
| Chapter 3 Research Methodology | 第33-48页 |
| ·Research Questions and Experimental Design | 第33-34页 |
| ·Subjects | 第34-36页 |
| ·Teaching Materials | 第36页 |
| ·Instruments | 第36-37页 |
| ·Questionaire | 第36-37页 |
| ·Test | 第37页 |
| ·Research Procedures | 第37-48页 |
| ·Target Words | 第38-40页 |
| ·Training Stage | 第40-41页 |
| ·Testing Instruments | 第41-42页 |
| ·Practice Stage | 第42-48页 |
| ·Guessing Words Meaning from its Context | 第42-43页 |
| ·A Case Illustration | 第43-45页 |
| ·Implementing Vocabulary Teaching in Context | 第45-46页 |
| ·Strategies in Control Class | 第46-48页 |
| Chapter 4 Data Collection and Analysis | 第48-57页 |
| ·Analysis on the Score of the Tests | 第48-51页 |
| ·Data collected from the questionnaire | 第51-57页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第57-60页 |
| ·Major findings | 第57页 |
| ·Limitations of the Research | 第57-58页 |
| ·Implications for Future research | 第58-60页 |
| Bibliography | 第60-65页 |
| Appendix I Questionnaire | 第65-67页 |
| Appendix II Vocabulary Test (pretest) | 第67-70页 |
| Appendix III Immediate Test | 第70-71页 |
| Appendix IV Vocabulary Test (posttest) | 第71-73页 |
| Acknowledgements | 第73页 |
