Abstract | 第1-7页 |
摘要 | 第7-11页 |
Introduction | 第11-14页 |
1 Literature Review | 第14-34页 |
·Conception definition | 第16-28页 |
·Learning strategies | 第16-21页 |
·Definition | 第17-18页 |
·Classifications | 第18-21页 |
·Vocabulary learning strategies | 第21-28页 |
·Definition | 第22-23页 |
·Classifications | 第23-25页 |
·College English vocabulary learning | 第25-28页 |
·Research status | 第28-32页 |
·Research significance | 第32-34页 |
2 College English Vocabulary Learning Strategies | 第34-48页 |
·Research process | 第35-39页 |
·Research objects | 第35-36页 |
·Research methods and steps | 第36-39页 |
·Test method | 第36页 |
·Investigation method | 第36-37页 |
·Interviewing method | 第37页 |
·Product analytic method | 第37-39页 |
·Analysis and discussion about results | 第39-45页 |
·Comparisons between experimental group and control group | 第39-42页 |
·Relation between vocabulary learning strategies and scores | 第42页 |
·Use of vocabulary strategy of students with high and low scores | 第42-45页 |
·Suggestion | 第45-48页 |
3 Research Value of Vocabulary Learning Strategies | 第48-55页 |
·Positive significance to language learning | 第49-50页 |
·Pushing forward the transformation of the learning method | 第50-53页 |
·Enlightenment to the English teaching | 第53-55页 |
Conclusion | 第55-57页 |
Bibliography | 第57-61页 |
Appendix | 第61-66页 |
Appendix1 | 第61-64页 |
Appendix2 | 第64-66页 |
Acknowledgements | 第66页 |