论考生道德及其建设
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 绪论 | 第9-11页 |
| 一、考生道德概论 | 第11-31页 |
| (一) “考试”与考生 | 第11-18页 |
| 1、“考试”及其功能 | 第11-13页 |
| 2、“考试”本质 | 第13-16页 |
| 3、“考试”现象中的作弊现象 | 第16-18页 |
| (二) 浅释“道德” | 第18-22页 |
| 1、释“道” | 第18-19页 |
| 2、释“德” | 第19-20页 |
| 3、释“道德” | 第20-22页 |
| (三) 关于“考生道德” | 第22-28页 |
| 1、义与利 | 第22-25页 |
| 2、民主与考生道德 | 第25-27页 |
| 3、“考生道德”内涵分析 | 第27-28页 |
| (四) 历代考试对考生的道德要求 | 第28-31页 |
| 二、影响考生道德的因素分析 | 第31-41页 |
| (一) 现代考生道德的现状 | 第31-33页 |
| (二) 社会环境的影响 | 第33-35页 |
| 1、社会道德水平的影响 | 第33-34页 |
| 2、考试历史文化背景的影响 | 第34-35页 |
| (三) 考试环境因素的影响 | 第35-38页 |
| 1、考场氛围影响因素 | 第35-36页 |
| 2、考试制度与模式的影响 | 第36-37页 |
| 3、考试法规的不完善 | 第37-38页 |
| (四) 个人道德修养因素 | 第38-41页 |
| 1、社会就业生活竞争压力的增大 | 第38-39页 |
| 2、个人素质的有待提高 | 第39-41页 |
| 三、加强考生道德建设的路径与措施 | 第41-47页 |
| (一) 考生道德建设的原则 | 第41-42页 |
| 1、自律原则 | 第41-42页 |
| 2、他律原则 | 第42页 |
| (二) 考生道德建设的措施 | 第42-47页 |
| 1、树立正确的考试观 | 第43-44页 |
| 2、加强道德诚信教育 | 第44-46页 |
| 3、加强法制建设 | 第46-47页 |
| 结束语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50页 |
