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交际教学法在大学英语口语教学中的应用研究

内容提要第1-6页
Synopsis第6-10页
CHAPTER ONE INTRODUCTION第10-13页
CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW第13-33页
   ·THEORETICAL FOUNDATION OF CA第13-24页
   ·INFORMATION GAP第24-26页
   ·FEEDBACK第26-27页
   ·THE NATURE OF ORAL COMMUNICATION第27-29页
   ·PRINCIPLES FOR TEACHING SPOKEN LANGUAGE第29-33页
CHAPTER THREE THE APPLICATION METHODS OF CAIN TEACHING COLLEGE SPOKEN ENGLISH第33-52页
   ·COMMUNICATION ACTIVITIES第33-44页
   ·THE SHIFT OF TEACHER’S ROLE第44-47页
   ·THE SHIFT OF LEARNER’S ROLE第47-52页
CHAPTER FOUR AN EMPIRICAL STUDY ON THE APPLICATION OF CA IN TEACHING COLLEGE SPOKEN ENGLISH第52-72页
   ·RESEARCH QUESTIONS第52页
   ·SUBJECTS第52-53页
   ·METHOD AND PROCEDURE第53-59页
   ·DATA AND DATA ANALYSIS第59-64页
   ·RESULTS AND DISCUSSIONS第64-72页
CHAPTER FIVE FINDINGS AND SUGGESTIONS第72-77页
CHAPTER SIX CONCLUSIONS第77-80页
REFERENCES第80-84页
APPENDIX Ⅰ第84-85页
APPENDIX Ⅱ第85-86页
APPENDIX Ⅲ第86-87页
论文摘要第87-91页
ABSTRACT第91-96页
ACKNOWLEDGEMENTS第96页

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