内容提要 | 第1-6页 |
Synopsis | 第6-10页 |
CHAPTER ONE INTRODUCTION | 第10-13页 |
CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW | 第13-33页 |
·THEORETICAL FOUNDATION OF CA | 第13-24页 |
·INFORMATION GAP | 第24-26页 |
·FEEDBACK | 第26-27页 |
·THE NATURE OF ORAL COMMUNICATION | 第27-29页 |
·PRINCIPLES FOR TEACHING SPOKEN LANGUAGE | 第29-33页 |
CHAPTER THREE THE APPLICATION METHODS OF CAIN TEACHING COLLEGE SPOKEN ENGLISH | 第33-52页 |
·COMMUNICATION ACTIVITIES | 第33-44页 |
·THE SHIFT OF TEACHER’S ROLE | 第44-47页 |
·THE SHIFT OF LEARNER’S ROLE | 第47-52页 |
CHAPTER FOUR AN EMPIRICAL STUDY ON THE APPLICATION OF CA IN TEACHING COLLEGE SPOKEN ENGLISH | 第52-72页 |
·RESEARCH QUESTIONS | 第52页 |
·SUBJECTS | 第52-53页 |
·METHOD AND PROCEDURE | 第53-59页 |
·DATA AND DATA ANALYSIS | 第59-64页 |
·RESULTS AND DISCUSSIONS | 第64-72页 |
CHAPTER FIVE FINDINGS AND SUGGESTIONS | 第72-77页 |
CHAPTER SIX CONCLUSIONS | 第77-80页 |
REFERENCES | 第80-84页 |
APPENDIX Ⅰ | 第84-85页 |
APPENDIX Ⅱ | 第85-86页 |
APPENDIX Ⅲ | 第86-87页 |
论文摘要 | 第87-91页 |
ABSTRACT | 第91-96页 |
ACKNOWLEDGEMENTS | 第96页 |