云南少数民族大学生国家认同研究

内容摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-8页
导论	第8-21页
一 概念界定	第10-13页
二 国家认同与思想政治教育	第13-15页
三 国内外研究现状	第15-21页
第一章 少数民族大学生国家认同的功能及价值	第21-30页
第一节 健全国民人格,培养现代公民	第21-24页
第二节 激发爱国热情,凝聚国家力量	第24-26页
第三节 强化国家认同,维护国家主权	第26-30页
第二章 云南少数民族大学生国家认同观调查现状	第30-43页
第一节 云南少数民族大学生国家认同观调查概况	第30-37页
第二节 云南少数民族大学生国家认同观的特点	第37-43页
(一) 符号性与鲜明性	第37-38页
(二) 国际性与复杂性	第38-39页
(三) 共同性与差异性	第39-40页
(四) 对等性与互动性	第40-41页
(五) 自主性与可塑性	第41-43页
第三章 影响云南少数民族大学生国家认同的主要因素	第43-52页
第一节 经济发展滞后与生活困境	第43-45页
第二节 国家政治制度与现实偏差	第45-48页
第三节 多重文化差异与心理隔阂	第48-52页
第四章 云南少数民族大学生国家认同途径探析	第52-69页
第一节 加快民族地区经济发展,改善大学生生活状况	第52-55页
第二节 切实加强和改进高等学校的思想政治教育工作	第55-59页
第三节 强化公民意识及其身份教育,提高国家认同度	第59-62页
第四节 以文化认同、和谐建构为路径改善国家认同观	第62-65页
第五节 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和国家理念	第65-69页
结论	第69-70页
参考文献	第70-77页
附件	第77-80页
硕士期间研究课题及发表论文	第80-81页
致谢	第81页