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发展性教学评价在小学信息技术教学中的应用研究

中文摘要第1-8页
Abstract第8-10页
第1章 问题的提出第10-25页
   ·小学信息技术评价的特点第10-11页
   ·小学生的心理特点第11-12页
   ·小学信息技术教学评价现状第12-19页
   ·发展性教学评价在小学信息技术教学中应用的必要性第19-21页
   ·小学生如何看待发展性教学评价第21-25页
第2章 小学信息技术发展性教学评价的方式第25-34页
   ·知识与技能评价第25-27页
   ·过程与方法评价第27-28页
   ·情感态度与价值观评价第28-30页
   ·综合评价第30-34页
第3章 小学信息技术发展性教学评价实施的一般程序第34-39页
   ·评价准备第34-35页
   ·评价实施第35-37页
   ·评价信息的收集与分析第37-38页
   ·评价结果反馈第38-39页
第4章 小学信息技术发展性教学评价案例第39-47页
   ·教学内容第39页
   ·教学对象第39-40页
   ·教学过程第40-42页
   ·教学评价第42-47页
第5章 小学信息技术发展性教学评价效果分析第47-58页
   ·实验研究第47-52页
   ·问卷调查第52-54页
   ·应用效果第54-56页
   ·应注意的问题第56-58页
结束语第58-59页
附录第59-67页
 附录一 蒙阴县小学信息技术发展性教学评价调查问卷第59-63页
 附录二 发展性教学评价在小学信息技术教学中应用效果调查问卷第63-67页
注释第67-68页
参考文献第68-70页
攻读硕士学位期间发表的论文第70-71页
后记第71页

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