| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 1. 引言 | 第7-9页 |
| ·信息技术应用简介——提出问题 | 第7-8页 |
| ·研究的意义 | 第8-9页 |
| ·研究方法 | 第9页 |
| 2. 国内外信息技术的教育应用情况 | 第9-15页 |
| ·有关概念的界定 | 第9-11页 |
| ·国外信息技术应用研究综述 | 第11-13页 |
| ·国内信息技术应用研究综述 | 第13-15页 |
| 3. 高中信息技术应用的现状分析——以阳新一中为例 | 第15-27页 |
| ·阳新一中基本情况 | 第15页 |
| ·学校信息技术发展历程 | 第15-21页 |
| ·信息技术的应用现状调查 | 第21-23页 |
| ·信息技术应用的基本经验 | 第23-25页 |
| ·存在的问题及原因分析 | 第25-27页 |
| 4. 提升高中信息技术应用水平的策略 | 第27-39页 |
| ·加强对信息技术硬件设施的投入和管理 | 第27-29页 |
| ·加强教职工的信息技术培训 | 第29-30页 |
| ·全力打造优质的多媒体教学信息资源库 | 第30-31页 |
| ·围绕新课改,开展信息技术与课程整合实验 | 第31-33页 |
| ·应用信息技术手段实现教师的自我提高 | 第33-35页 |
| ·努力打造校园信息化管理平台 | 第35-36页 |
| ·应用信息技术完善学校教学质量的评价体系 | 第36-39页 |
| 5. 结束语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 附录 | 第42-47页 |
| 致谢 | 第47页 |