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中学学生乐团教学实践研究--以贵阳六中学生交响乐团为例

中文摘要第4-6页
Abstract第6-7页
第一章 绪论第8-10页
    第一节 研究动机与背景第8-9页
    第二节 研究目的与内容第9-10页
    第三节 研究方法与限制第10页
第二章 我国中学学生交响乐团的发展概况之相关研究第10-19页
    第一节 我国中学学生交响乐团组建的重要性第10-15页
        一、学生交响乐团的发展背景第10-12页
        二、学生交响乐团建立的教育意义第12-15页
    第二节 中学学生交响乐团的发展现状第15-18页
        一、学生交响乐团的开展现状第15-16页
        二、学生交响乐团的组建编制第16-18页
    第三节 贵州中学学生交响乐团的发展现状第18-19页
第三章 贵阳六中学生交响乐团教学实践研究第19-48页
    第一节 组织形式第19-25页
        一、乐团组建第19-21页
        二、乐团经费第21-23页
        三、师资力量第23-24页
        四、教学形式第24-25页
    第二节 学生管理第25-28页
        一、管理内容第25-27页
        二、管理中存在的问题和解决措施第27-28页
    第三节 教学方法与策略第28-36页
        一、学情分析与指导策略第28-31页
        二、选曲策略第31-34页
        三、教学方法第34-36页
    第四节 排练与实践第36-48页
        一、排练步骤第36页
        二、排练教学的重难点第36-47页
        三、演出实践第47-48页
结语第48-50页
参考文献第50-54页
附录第54-58页
    附录一 贵州省教育局关于高中组建学生交响乐团的相关公告第54-56页
    附录二 贵阳六中中学生交响乐团教师访谈问卷第56-57页
    附录三 贵阳六中中学生交响乐团排练照片第57-58页
致谢第58-59页

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