面向对外汉语教学的凭据义介词比较研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第零章 引言 | 第7-15页 |
| 0.1 选题理由及研究意义 | 第7-8页 |
| 0.2 相关研究成果 | 第8-13页 |
| 0.2.1 凭据义介词的内涵与分类研究 | 第8-10页 |
| 0.2.2 凭据义介词的语义、语法、语用研究 | 第10-11页 |
| 0.2.3 凭据义介词的探源研究 | 第11页 |
| 0.2.4 中介语的介词偏误研究 | 第11-12页 |
| 0.2.5 凭据义介词的偏误研究 | 第12-13页 |
| 0.3 本文的研究对象和研究方法 | 第13-14页 |
| 0.4 语料来源及符号说明 | 第14-15页 |
| 第一章 凭据义介词的句法研究 | 第15-33页 |
| 1.1 凭据义介词的搭配功能 | 第15-19页 |
| 1.1.1 按照类凭据义介词的搭配功能 | 第15-16页 |
| 1.1.2 根据类凭据义介词的搭配功能 | 第16-18页 |
| 1.1.3 凭借类凭据义介词的搭配功能 | 第18-19页 |
| 1.2 凭据义介词的介词框架 | 第19-23页 |
| 1.2.1 按照类凭据义介词框架 | 第19-21页 |
| 1.2.2 根据类凭据义介词框架 | 第21-23页 |
| 1.3 凭据义介词短语的句法功能 | 第23-31页 |
| 1.3.1 凭据义介词短语作状语 | 第23-30页 |
| 1.3.2 凭据义介词短语作定语 | 第30页 |
| 1.3.3 凭据义介词短语作谓语或谓词宾语 | 第30-31页 |
| 1.4 小结 | 第31-33页 |
| 第二章 凭据义介词的语义研究 | 第33-57页 |
| 2.1 凭据义介词的语义演变研究 | 第34-38页 |
| 2.1.1 按照类凭据义介词的语义演变 | 第34-36页 |
| 2.1.2 根据类凭据义介词的语义演变 | 第36-38页 |
| 2.1.3 凭借类凭据义介词的语义演变 | 第38页 |
| 2.2 按照类凭据义介词宾语的语义分析 | 第38-44页 |
| 2.2.1 按照类凭据义介词的体词性宾语 | 第38-40页 |
| 2.2.2 按照类凭据义介词的谓词性宾语 | 第40-41页 |
| 2.2.3 按照类凭据义介词宾语的差异 | 第41-44页 |
| 2.3 根据类凭据义介词宾语的语义分析 | 第44-51页 |
| 2.3.1 根据类凭据义介词的体词性宾语 | 第44-45页 |
| 2.3.2 根据类凭据义介词的谓词性宾语 | 第45-47页 |
| 2.3.3 根据类凭据义介词宾语的差异 | 第47-51页 |
| 2.4 凭借类凭据义介词宾语的语义分析 | 第51-53页 |
| 2.4.1 “凭”的体词性宾语 | 第51-53页 |
| 2.4.2 “凭”的谓词性宾语 | 第53页 |
| 2.5 小结 | 第53-57页 |
| 第三章 留学生凭据义介词偏误情况考察 | 第57-73页 |
| 3.1 中介语语料及词汇等级说明 | 第57-58页 |
| 3.2 中、高级水平留学生凭据义介词的偏误情况 | 第58-71页 |
| 3.2.1 按照类凭据义介词的偏误情况 | 第59-64页 |
| 3.2.2 根据类凭据义介词的偏误情况 | 第64-69页 |
| 3.2.3 凭借类凭据义介词的偏误情况 | 第69-71页 |
| 3.3 小结 | 第71-73页 |
| 第四章 偏误特点分析及对外汉语教学启示 | 第73-87页 |
| 4.1 偏误特点分析 | 第73-80页 |
| 4.1.1 中级水平留学生的偏误特点 | 第73-75页 |
| 4.1.2 高级水平留学生的偏误特点 | 第75-77页 |
| 4.1.3 中、高级水平留学生的偏误特点比较 | 第77-80页 |
| 4.2 偏误原因分析 | 第80-82页 |
| 4.3 对教材及对外汉语教学的启示 | 第82-87页 |
| 4.3.1 对教材编写的建议 | 第82-84页 |
| 4.3.2 对课堂教学的建议 | 第84-87页 |
| 结语 | 第87-89页 |
| 参考文献 | 第89-93页 |
| 附录 | 第93-95页 |
| 致谢 | 第95页 |
