高中必修课程英国史内容研究--以人民版教科书为例
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 一、绪论 | 第7-11页 |
| （一） 高中英国史内容研究的价值 | 第7-8页 |
| 1. 历史价值 | 第7页 |
| 2. 现实价值 | 第7页 |
| 3. 高考价值 | 第7-8页 |
| （二） 高中英国史内容研究现状 | 第8-10页 |
| 1. 新课标的研究 | 第8页 |
| 2. 新版教科书的研究 | 第8页 |
| 3. 英国史的研究 | 第8-9页 |
| 4. 教学策略研究 | 第9-10页 |
| （三） 高中英国史内容研究方法 | 第10-11页 |
| 二、高中必修课程英国史内容分析 | 第11-17页 |
| （一） 课标中英国史内容分析 | 第11-12页 |
| 1. 新课标对必修历史（Ⅰ）英国史部分的要求 | 第11页 |
| 2. 新课标对必修历史（Ⅱ）英国史部分的要求 | 第11-12页 |
| 3. 新课标对必修历史（Ⅲ）英国史部分的要求 | 第12页 |
| （二） 人民版教科书英国史内容分析 | 第12-16页 |
| 1. 英国史内容界定 | 第12-13页 |
| 2. 英国史内容分析 | 第13-16页 |
| （三） 英国史内容特点 | 第16-17页 |
| 1. 薄古厚今 | 第16页 |
| 2. 与课标的相符性 | 第16-17页 |
| 三、高中必修课程英国史内容的史学研究成果分析 | 第17-26页 |
| （一） 政治史研究成果分析 | 第17-21页 |
| 1.“光荣革命” | 第17页 |
| 2. 君主立宪制 | 第17-18页 |
| 3. 议会制 | 第18-20页 |
| 4. 责任内阁制 | 第20-21页 |
| （二） 经济史研究成果分析 | 第21-24页 |
| 1. 工业革命 | 第21-24页 |
| 2. 关于殖民掠夺的问题 | 第24页 |
| （三） 文化科技史研究成果分析 | 第24-26页 |
| 1. 霍布斯思想 | 第24-25页 |
| 2. 洛克思想 | 第25-26页 |
| 四、高中必修课程英国史内容的教学建议 | 第26-30页 |
| （一） 加强英国史教学的通史基础 | 第26-27页 |
| （二） 吸收英国史研究的新成果 | 第27-28页 |
| 1. 提高教师的专业素养 | 第27-28页 |
| 2. 编写教材时，引入新观点 | 第28页 |
| （三） 探索英国史内容的教学立意 | 第28-30页 |
| 结语 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-33页 |
| 后记 | 第33页 |
