摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
绪论 | 第6-13页 |
一、选题缘由和意义 | 第6-7页 |
二、国内外研究现状 | 第7-11页 |
三、研究思路与方法 | 第11-13页 |
第一章 唱段中的奏鸣曲式因素 | 第13-25页 |
第一节 “主部”与“副部”的对比 | 第13-16页 |
一、咏叹调《不要告诉我》:在音乐材料上的对比 | 第14-15页 |
二、第一幕第21场:在调性性格上的对比 | 第15-16页 |
第二节 “动机式展开原则”的运用 | 第16-21页 |
一、六重唱:《在孤独的黑暗里》中的“恐惧”动机 | 第16-19页 |
二、三重唱:《啊,静一静吧,纷乱的心》中的“彷徨”动机 | 第19-21页 |
第三节 “再现原则”的体现 | 第21-23页 |
一、咏叹调:《鞭打我吧,马赛托》中主题、调性的双重回归 | 第21-22页 |
二、二重唱:《让我们携手同行》中主题、调性的双重回归 | 第22-23页 |
小结 | 第23-25页 |
第二章 序曲的处理 | 第25-36页 |
第一节 对整部歌剧的氛围营造 | 第26-27页 |
第二节 对剧中重要音乐主题的启示 | 第27-29页 |
一、骑士长雕像出现 | 第27-28页 |
二、舞会开始前 | 第28-29页 |
第三节 对剧中人物性格的刻画 | 第29-31页 |
第四节 预示了体裁的混合性 | 第31-34页 |
小结 | 第34-36页 |
第三章 歌剧主体部分中乐队功能的提升 | 第36-47页 |
第一节 对场景、环境的描绘 | 第37-39页 |
第二节 对动作、剧情的交代 | 第39-42页 |
第三节 对人物心理活动的刻画 | 第42-45页 |
小结 | 第45-47页 |
结论 | 第47-50页 |
一、莫扎特为何引入“器乐”思维? | 第47-48页 |
二、“器乐”思维的对后世作曲家的影响 | 第48-50页 |
参考文献 | 第50-53页 |
致谢 | 第53页 |