| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 绪论 | 第7-12页 |
| 第一章 青年和中老年汉语学习动机 | 第12-18页 |
| ·动机的理论研究 | 第12页 |
| ·青年学生学习汉语的动机 | 第12-14页 |
| ·中老年学生学习汉语的动机 | 第14-16页 |
| ·学习动机与学习效果的关系 | 第16-18页 |
| 第二章 青年学生和中老年学生语音学习特点对比分析 | 第18-25页 |
| ·青年学生和中老年学生语音学习特点对比分析 | 第18-23页 |
| ·语音教学中存在的问题及对策 | 第23-25页 |
| 第三章 青年学生和中老年学生词汇学习特点对比分析 | 第25-33页 |
| ·汉语词汇和韩语汉字词的关系 | 第25-26页 |
| ·同形同义 | 第25-26页 |
| ·同形异义 | 第26页 |
| ·近形同 | 第26页 |
| ·青年和中老年词汇学习特点对比分析 | 第26-29页 |
| ·词汇教学中存在的问题及对策 | 第29-33页 |
| 第四章 青年学生和中老年学生文化学习特点对比分析 | 第33-39页 |
| ·青年学生和中老年学生文化学习特点对比分析 | 第33-36页 |
| ·文化教学中存在的问题及对策 | 第36-39页 |
| 结语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-41页 |
| 在学期间的研究成果 | 第41-42页 |
| 致谢 | 第42页 |