高中历史教科书（岳麓版）浅析
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 前言 | 第8-11页 |
| 一、选题的缘由及意义 | 第8页 |
| 二、该课题的研究现状及趋势 | 第8-11页 |
| 第一章 岳麓版高中历史教科书的特色 | 第11-13页 |
| 一、焕然一新的课本结构 | 第11页 |
| 二、专题式的编排体系 | 第11-13页 |
| 第二章 岳麓版高中历史教科书的优点 | 第13-20页 |
| 一、中外史合编整合力度大 | 第13-14页 |
| 二、内容较为科学 | 第14页 |
| 三、图文并茂，可读性强 | 第14-15页 |
| 四、突出思考和探究活动 | 第15-16页 |
| 五、运用多种史观 | 第16-17页 |
| 六、运用史料比较全面、客观 | 第17-18页 |
| 七、积极吸纳学术研究新成果 | 第18-20页 |
| 第三章 岳麓版高中历史教科书的缺点与不足 | 第20-27页 |
| 一、专题之间跨度过大 | 第20-21页 |
| 二、个别地方表述不当 | 第21-23页 |
| 三、历史地图偏少 | 第23-24页 |
| 四、学术性过强 | 第24-25页 |
| 五、史料选择和应用上的不足 | 第25-26页 |
| 六、脚注与推荐书目的缺少 | 第26-27页 |
| 第四章 岳麓版高中历史教科书的改进建议 | 第27-69页 |
| 一、遵守编写原则 | 第27-28页 |
| 二、对部分章节题目调整的建议 | 第28-33页 |
| 三、进一步突出思考与探究活动 | 第33-35页 |
| 四、符合学生的认知水平 | 第35-36页 |
| 五、采纳最新学术观点，适当增删史料 | 第36-60页 |
| 六、选用合适的历史地图 | 第60-69页 |
| 结束语 | 第69-70页 |
| 主要参考文献目录 | 第70-76页 |
| 致谢 | 第76页 |
