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认知与运作:探索国内医疗口译员培养模式--一项基于培养对象的可行性研究

中文摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-6页
目录第6-7页
绪论第7-9页
第一章 研究问题的提出第9-15页
   ·医疗口译的定义与特点第9-11页
   ·关于医疗口译员培养的思考第11-15页
第二章 国内外医疗口译员培养概况第15-21页
   ·国内医疗口译员培养概况第15-17页
   ·欧美医疗口译员培养概况第17-19页
   ·国内外口译模式第19-21页
第三章 基于医疗口译员培养对象的可行性研究第21-29页
   ·研究目的第21页
   ·调查对象第21页
   ·调查过程第21-22页
   ·统计结果与分析第22-29页
第四章 结论第29-33页
   ·医疗口译员培养目标与模式的探讨第29页
   ·医疗口译主干课程的设置第29页
   ·医疗口译教师构成与教材的选择第29-30页
   ·医学生攻读英语专业第二学历的设想第30-31页
   ·面向市场的实习机制的建立第31页
   ·结语第31-33页
附录第33-35页
参考文献第35-39页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第39-41页
致谢第41页

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