| 致谢 | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-16页 |
| 第2章 个人——组织价值观匹配与培训体系文献综述 | 第16-27页 |
| ·个人——组织价值观匹配研究文献综述 | 第16-22页 |
| ·个人价值观和组织价值观 | 第16-17页 |
| ·个人——组织价值观匹配 | 第17-20页 |
| ·个人——组织价值观测量方法 | 第20-22页 |
| ·培训体系设计文献综述 | 第22-27页 |
| ·培训 | 第22-23页 |
| ·培训体系 | 第23-27页 |
| 第3章 Z 公司培训体系现况 | 第27-38页 |
| ·Z 公司基本情况 | 第27-28页 |
| ·Z 公司组织结构及员工构成 | 第28-29页 |
| ·Z 公司培训现状 | 第29-34页 |
| ·培训工作软、硬件现状 | 第29-31页 |
| ·培训工作现状分析 | 第31-34页 |
| ·将个人——组织价值观匹配引入 Z 公司培训体系 | 第34-38页 |
| ·Z 公司价值观 | 第34-36页 |
| ·将个人——组织价值观匹配引入培训体系的必要性 | 第36-38页 |
| 第4章 Z 公司个人——组织价值观匹配实证分析 | 第38-52页 |
| ·研究设计 | 第38-40页 |
| ·预试问卷 | 第40-43页 |
| ·信度检验 | 第41-42页 |
| ·效度检验 | 第42-43页 |
| ·正式问卷数据描述性分析 | 第43-45页 |
| ·个体变量方差分析 | 第45-52页 |
| ·工作年限的单因子方差分析 | 第45-47页 |
| ·年龄的单因子方差分析 | 第47-49页 |
| ·职务的单因子方差分析 | 第49-52页 |
| 第5章 基于个人——组织价值观匹配的培训体系设计 | 第52-65页 |
| ·基于个人——组织价值观匹配培训体系的构建思路 | 第52页 |
| ·基于个人——组织价值观匹配培训体系的运营条件 | 第52-53页 |
| ·基于个人——组织价值观匹配培训体系设计 | 第53-59页 |
| ·个人——组织价值观匹配度区分 | 第53-55页 |
| ·基于个人——组织价值观匹配的新员工培训 | 第55-57页 |
| ·基于个人——组织价值观匹配的在职员工培训课程 | 第57-58页 |
| ·基于个人——组织价值观匹配的 E-LEARNING 课程 | 第58-59页 |
| ·基于个人——组织价值观匹配培训体系的支持保障 | 第59-65页 |
| ·师资保障 | 第59-63页 |
| ·制度保障 | 第63页 |
| ·传播渠道保障 | 第63-65页 |
| 第6章 结论 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-68页 |
| 附录 | 第68-70页 |